959.cm6 高清

评论:

• 粘丽思 0小时前 :

  挺无聊，三星的电影，因为赵镇雄崔宇植加一星。按结尾是有那么个意思，这么一般能不能拍续集，不好说了。

• 舒云韶 0小时前 :

  除此之外，故事还是挺好看的，还可以吧。

• 震梓 9小时前 :

  故事一般般，甚至有点平庸，没有韩国电影平时的那种凌厉和节奏。

• 法光亮 1小时前 :

  在韩国片里拍的算一般的，但影片中要传递的价值观是在社会不是非黑即白，为了目的可以游走在规则的边缘甚至打破原则？或许吧

• 蕾慧 9小时前 :

  本来挺简单的一个事搞的七拐八拐的以为增加了悬疑性其实让整个片子疲软了很多

• 雀鸿哲 2小时前 :

  我觉得剧情节奏完全OK，就是属于即使套路化的反转和矛盾依然精彩的，如果动作戏可以再过瘾一点就好了。然后我觉得人物关系什么有一点点复杂和不清楚。

• 森德佑 2小时前 :

  无聊的故事，无聊的执导，无聊的表演。低端韩国商业片流水线产物，演员们之间的配合也毫无化学反应，每个人都是一副赶紧拍完好收工回家的样子。感觉赵震雄和朴熙顺选角互换一下可能更合适，不过这种片子嘛，无所谓了。

• 犁诗蕊 6小时前 :

  这个故事很有情怀感，毕竟是郑渊洁的原作改编的嘛～做出来的电影效果也很有年代感，对于学习的批判不知道现在的小孩子是不是能看懂～家长们能不能懂？学习成绩真的不应该是单一的衡量孩子的标准…希望现在的小朋友多看点有这种思辨意义的影视作品…虽然大概是看不懂的吧～

• 杜安民 9小时前 :

  没有水花起伏 二分给电影本身 一分给崔宇植

• 闭昆鹏 1小时前 :

  韩国这两年的类型片，在人物塑造上见长，剧情设置上削弱，不再依靠强大的主角背景设定以及洒狗血式的剧情来推进。在类型片探讨核心主题上进行思考。能看出是动脑子的！不是为了拍而拍，以及拍摄技法每个导演也有想创新。但是类型片本身已经玩不出太多花，所以中规中矩值得表扬。赵正雄演这种正邪游离的角色牛逼

• 留向卉 6小时前 :

  根据日本小说改编，日本也有电影《孤狼之血》，这部韩版感觉就差了很多，故事平铺直叙，两个主角也没有啥表现力，只能说打发时间看看，5.5分。

• 西门浦和 8小时前 :

  故事一般般，甚至有点平庸，没有韩国电影平时的那种凌厉和节奏。

• 祁沐东 6小时前 :

  问题警察类型片，整体不如孤狼之血，韩国人如果翻拍任何片子，总会用力猛到卷，反而剧情很不合理很脱戏。双主角的主演不咋地，只能给2.5星

• 笪水蕊 5小时前 :

  我觉得剧情节奏完全OK，就是属于即使套路化的反转和矛盾依然精彩的，如果动作戏可以再过瘾一点就好了。然后我觉得人物关系什么有一点点复杂和不清楚。

• 郎鹏天 8小时前 :

  儿童题材还有很大的进步空间，老郑的本子我一直觉得还原拍基本上过不了审，尤其是成人童话系列。

• 祁锦昌 8小时前 :

  前半段脸谱化演绎简直令人窒息。连我女儿都在问为什么皮皮鲁一次考试得了100分就要反复考，而鲁西西若干次100分就一次不及格就立刻被列为差生？我都忘记上尉差点壮烈牺牲这段情节了~~

• 贲佳悦 4小时前 :

  又是一部讲述韩国警察帮派的电影。但是，主角从正直到亦正亦邪的改变好象有点突然。不知日本原著如何。

• 良卓 9小时前 :

  三星半 最喜欢的是运镜经常聚焦放大颇有七八十年代电影的拍摄风格 故事太直白了根本用不着猜没什么大起伏不过节奏安排还是不错的 小崔最后几分钟才变身打戏也不够看

• 禹华彩 3小时前 :

  作为老郑的粉丝本来抱的希望很低为情怀补票的心态去看，结果居然还不错。不能用大人的眼光去看这部片，我想如果我是一个十岁的小孩我应该会非常喜欢这部电影。事实也是同场次有很多小孩看，他们看得都很高兴前面小孩还看哭了。作为原作党能理解其中一些改动，没有像后面故事世界观铺得那么大，整个故事都围绕在校园内，和原作不同故事最后提到魔方大厦，应该是会打造一个郑渊洁宇宙吧。还挺期待后面的。老郑那么多片可以拍成电影，你们搞快点啊！

• 英清逸 0小时前 :

  前有三体被强行推进并半路夭折，后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小，但本质一样，都是文学如何转化为影像，影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影，在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在，改编力度很轻，就是制作太拉跨，“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落，都不必说编导演，单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影，能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式，为何不下足功夫，难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放，再说剧情，我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺，水得不行，实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展，这是机会，可给你机会你千万不能不中用啊。