《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
洋人看不起我们,尊严,要在战场上夺回来。
致敬最可爱的人!
写不下了,放影评里
值得票价的良心电影,就是电影院冷气太足片子太长,一度十分渴望毛毯和大床
一部荡气回肠的史诗巨制,有宏观视野也有局部放大,尽可能全面展现了那段历史。七连的群戏非常棒,每个人物都塑造得有血有肉,他们有自己的性格,自己的处事方式。我们总能共情到其中某个角色,跟随他进入这个故事。三位导演的过人之处都能在片中看到,不管是情绪饱满的文戏还是精心设计调度的战争戏,都挑不出什么问题。如此高的完成度,让人敬佩不已。
情绪从头到尾都很饱满,而且是过于饱满,看的有点疲。
唯一有印象的画面,竟然是雪地里踱步的太祖。“该打的仗都打完了。”
妈呀,我又红了!电影有点虎头蛇尾,但第一个小节解救兄弟部队那一段,非常赞,私以为是不是徐克导的这段…易烊千玺前途无量!
3.毕竟是大导演的联合作品,画面的质量非常高。
《长津湖》—第七穿插连在战场上舍生忘死、浴血奋战,“我们出生入死 就是为了让我们的后代不再打仗”。新中国🇨🇳开国之战,是伟大的战役!全程看的热血沸腾,情绪一直跟着电影走,鸡皮疙瘩没消过,非常感动,非常震撼!(流了很多泪水😭)
打一战是为了后续打更多的战争,信仰真的是无敌的。
“他们来自四面八方。everywhere🇨🇳”
这部电影场面上拍的是很好的,但也确实不合我的胃口,看着这部电影的同时,我就在想,我该去看一下关于这场仗的相关资料,因为确实产生不了实感,整个脑子里就是,美军装备很好,素质不错,但是遇到的对手,是他们难以想象的中国军人,这样的想法,好像肤浅了一点,我特别不喜欢五万里这个人物的设置,我不想看人在战场上成长,也不喜欢把镜头聚焦在一个小队身上(是一个连,但是主要角色还是几个人),因为有重点,就会让我怀疑是否真实,是否有光环,在我的心里,觉得这样的叙事方法,是套路型的,这是我个人而言不太喜欢的
纪念电影,3小时过长了,本身的纪念要求让剧情被刻意地拉长,使情节散了很多。其实严格意义上来说,与主要情节相关的就只有两场战役,中间塞入的很多其他情节反而是为了让观众产生共鸣的,略矛盾。本身并不会不好看,战争的质感还是很不错。
单位组织IMAX,大片无疑,视听效果一流,主题鲜明,主旋律佼佼者,战争片及格生…万里的戏份可以完全剪掉,省下一小时,战斗场面不及集结号,主角群偏向兰博化…冰天雪地,短衣缺粮,强弱悬殊,靠的是坚毅的决心和顽强的意志…伟大的志愿军战士们,可歌可泣的一段历史,很好的爱国主义教育…ps影院前七排座位都属于反人类…
很期待的看了这部电影,拍的一般。战争场面给我一种很乱的感觉,也没有很好表现出志愿军的精神,伍万里那个角色感觉有点多余
不需要任何纠结和犹豫,正式上映后值得反复重刷。绝对超过以往任何的同类型片。
千玺值得!吴京值得!长津湖值得!抗美援朝精神更是永垂不朽!
我爷爷参加了抗美援朝,以前说起来只觉得骄傲,觉得爷爷厉害,看了这个电影,才能感觉到爷爷的不容易,活下来就很不容易。看电影的时候每每想到,爷爷就是这些人中的一员,就忍不住流泪,是因为他们那一辈人的奋战,我们才有这样没有硝烟的和平时代,每一位战士都值得尊敬。
推荐在大银幕氛围感的环境中观看
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