最后部分把两星推向了三星。鲁西西发言说的话的确很郑渊洁，希望二冬能够听明白吧。 整体节奏感觉还是不太对，依旧儿童片的通病，又要可爱又要励志又要加入紧张情节，结果哪头都不太舒服！
最讽刺的是小女孩最后义正严辞说的那些大道理，这是郑渊洁作品里人物说的话吗？？？
作为皮皮鲁故事的忠实读者，这电影拍的太不合格了，丑化学校丑化教育，故事本身也不够好看。
娃说给五星，我觉得对。和娃一起又哭又笑的。
保持童真很重要，这部片其实大人带着孩子看比较好，时间定在1985年，片中保留了复古元素，也有当前时尚漂亮的校服，当年确实都特别看重学习成绩，忽视孩子们的兴趣爱好，片中传递的价值观很明确，就是应试教育和素质教育的对立统一，老师和学生的关系，家长和孩子的关系都有很明显的印证，所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的，但是我们当年教育的缺陷，执行好双减政策，都有一定的启发，保持童真的心很重要，勇于去探索未知世界。
皮皮鲁的演员是挺机灵的，但改编的部分实在有些尴尬。
鲁西西传是我小时候读过好多好多遍的书，从不识字的时候就让妈妈给我读了。以至于我到现在都还记得电影里哪些句子是书里原句，哪些情节是新加的。
作为从小学追到初中的《童话大王》铁粉，看在郑渊洁的面子上多给一星吧。作品本身还是国产儿童片的通病，缺乏共情力。小朋友看了没有代入感，大人们又不爱看。碍于成本所限，就不吐槽特效了。可服化道您至少可以上点儿心吧？随便举个小例子：哪儿有八十年代穿统一校服的？整体情节也还停留在我们儿时的教育特征上，你可以说是尊重原著，但多少有些与时代脱节了。
一群小孩的另类朋友、成年后大人心中的理想主义者对填鸭式教育的反思，郑渊洁的作品看得不多，更关注他是他在抖音上的回复，印象最深的一条是：有个小朋友说郑爷爷，我发现我越来越不喜欢这个世界了怎么办？郑渊洁：恭喜你，世界就是被不喜欢它的人改变的。
前半段尊重原著进行，其实很有郑渊洁的味儿，怼老师怼校长怼教育制度，孩子们虽然演得不咋样但也不会出戏。但后半段导演兼编剧自己发挥就开始灾难了，对制度的批判不敢再深一层，就搞出一个绿茶小学生来背黑锅，这神转折可真恶心。所以啊，郑渊洁是时代的产物，更是只此一个的宝藏。两星半
皮皮鲁完全没有书里面的机灵劲，改动的情节都很蠢，集体作弊是想模仿天才枪手？
我倒是一愣神，对呀，我们小时候是这样的叛逆的，斗争的，可是二十年几年前我所期待的未来，并不是现在。
对于这种儿童片，讲好故事就已经是很棒的啦！
超出预期。总结：1.罐头小人为什么不认识狗？（其中一个还是博士）2.皮皮鲁既然考试那么“天才”（四年级学生会做五六年级的卷子），老师为什么就那么稀松平常地放过了他？3.老师这一角色太工具人了，可以再立体一点。4.上尉救人那一段有打到我。
好喜欢这种儿童剧的画风，不用在意太多逻辑上的问题，剧情虽然和原著有所出入，不过没有破坏我小时候看书的印象。小演员也都演的挺不错的，是很治愈有趣又有又有教育意义的童话故事。
本以为起码能打个情怀牌，结果根本看不进去，太粗糙了，小孩的演技也不好。
啊童年回忆杀！！虽然有些演技有点尬，人物也有点浮夸，但是有童年滤镜啊！有友情和勇气，还有批判性的探讨，我可以原谅这些不完美……后面高潮部分甚至还想掉眼泪。感动。我好爱鲁西西哦，还有亲爱的罐头小人们
边看边掉眼泪，原来童年的伤痕得一辈子都在康复中。
穷爸爸思维在中国人心里根深蒂固。好好学习，念个好大学，找个好工作，拥有幸福的生活，这一切都只是幻觉。
为了情怀而看，结局被鲁西西感动到。想起自己的金色童年，要好的小伙伴们哪有唯成绩论，明明是唯身高论嘛。不过当年看书时幻想的罐头小人都是神奇又drama大人模样，有点不太一样。
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