姐姐我们来谈恋爱吧动漫全集 高清

评论:

• 俎秀英 8小时前 :

  开场配乐一出我激动得几乎当场决定要二刷。对于80后来说，这是真真正正的“爷青回”。动画设计十分精妙，看得很感慨。然而，有个巨大的槽点我真是不吐不快：蛋生全程每一声“师父”字幕打出的都是“师傅”，真是太不应该了。小和尚叫老和尚也是“师傅”，弄得我非常闹心，既想听蛋生喊师父，又不想看到大银幕上的师傅……院线版多出的11分钟是一则小小的幕后纪录，挺好，很感动。20211106北京槐房万达

• 坚弘文 7小时前 :

  我想说的是，系不好鞋带就穿一脚蹬，拿钱就走人，对谁都好！

• 咎飞珍 4小时前 :

  诡异得来又不失有些智障。20211107@电影院修复重映

• 户静柏 9小时前 :

  这是一部十分强大的动画片，什么时候中国动画能重振旗鼓。

• 于俊郎 1小时前 :

  我欣赏里面对于权威的嘲弄，从玉帝到皇帝，都是王八蛋。

• 凌雪晴 4小时前 :

  小时候看了好几遍呢，三个狐狸精的人物形象真的好鲜明啊

• 徐雅韵 4小时前 :

  故事比较简单但确实是古代民间故事的味儿，画面则是杂糅了多种传统艺术，脸谱、剪纸、传统玩具、年画、寺庙绘画的元素均有引用，因此影片的民族特色非常鲜明，这也是本片盛赞的一点。联系诞生年代即可知影片中诸多赤裸裸的讽刺源自哪个时代——那个时代的创作者是不可能回避这个主题的。比《大闹天宫》《哪吒闹海》弱，因为不管是主题还是画面表现都差了一截。

• 帆梦 3小时前 :

  故事编排和美术设计都是一流，集隐喻反讽传统技艺于一体的优秀之作，结尾铿锵有力掷地有声，实乃国漫不可多得之经典。

• 婷楠 4小时前 :

  關於神靈與超自然力量的奇異想象，鮮明迷人的藝術特色，誇張靈動的造型色彩和動態，分明是中國的表現主義啊。

• 卫瑞化 1小时前 :

  小时候大概还觉得挺有意思的吧，人设很喜欢w

• 公叔千风 4小时前 :

  我说什么好，就算把年代考虑进去9.2分也不该是这个水准吧？89分钟的片长感觉像是过了890分钟，内心一直是崩溃的。这个剧情没什么好评论的，无聊程度堪比《大都会》，也根本没有弘扬什么积极向上的传统美德，坑蒙拐骗倒是一大堆，没什么可说的，评分表明立场。

• 成天睿 1小时前 :

  袁公不惜触犯天条把天书享予凡人 殊不知凡界净是魑魅魍魉 西方动画技术传入中国 便不再有这水墨剪影的艺术 都是寓言

• 延弘阔 0小时前 :

  3星最多了

• 姓阳霁 2小时前 :

  喜劇分兩種，一種為單純刻意營造的喜劇，適合大多數受衆，一種為無厘頭只有個別人覺的特好笑，適合笑點較高的，此片屬於後者，我從頭笑到尾，以致於看見那個劫匪的臉和表情即便他什麽都不做我都笑的停不下來，這片有魔性，我特喜歡看這種看似正常流水實則二到不能再二而且沒標注為喜劇的喜劇片，太特麽逗了！

• 历冰香 4小时前 :

  我也不清楚小时候特别爱看动画片的我为什么没看过这部动画片。看片明以为是个框架很大的故事，没想到是个格局很小的一个故事。剧情很简单，一句话就能概括：小孩除妖的故事。故事适合全年龄段观看。袁公简直就是中国的普罗米修斯，相比于师父的大格局心态，天庭玉帝却是小心眼。直接表达了上层阶级对下层阶级对于资源的封杀与统治，这种改编对于权威的辛辣讽刺非常大胆。同时影片还讽刺了普通百姓的封建迷信、官场的利益熏心和愚昧贪心的皇帝。而且本片对于反派角色的描写比主角还要多，还要丰富和立体。反派一伙人的戏份明显比蛋生要多。美术很棒，水墨画风格现在看也很美。配乐也是一流的，而配音演员则是非常强大的阵容。这才是纯正的中国特色的动画电影。由于我没有这片的童年情怀，所以我只能给四颗星。毕竟现在看来多少有些过时了。8分。

• 亓官邵美 9小时前 :

  这电影给五分不过分，悬念，未知，人性，齐活了！

• 宛静秀 1小时前 :

  春晚小品十五分钟的故事情节，拍了一部一个半小时的电影。看简介黑色幽默和演员阵容觉得还可以，结果既不黑色也不幽默，烂！

• 彭开霁 7小时前 :

  结局铺垫有点不够?

• 慎琨瑜 8小时前 :

  影片失败的地方还是人物关系简单，一眼就看穿了故事的脉络，没有精细思维支持复杂剧情的痕迹，在于皆是二元对立思想作怪，除了好人就是坏人，那中间过渡派哪去了？比如狐狸精这一角色，真有变戏法的功夫，搁在西方肯定是自己篡权为皇帝，还用得着跪舔小皇帝么？而且还要修改成狐狸精一心一意为民谋利，却依旧悲剧不断的结果，进而证明社会力量不是靠一人之力就可维系运转的结论。

• 卫京光 0小时前 :

  原版没看过，重制版什么都好，特别是片尾的幕后特辑。我虽然不喜欢画风，但也承认处处充满创意，设定都是很用心的，有依据的艺术创作，故事来源是北宋三遂平妖传，落到画面上是又有规范，又自由洒脱，情感充沛且个性张扬，true art.