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评论:

• 公孙香梅 2小时前 :

  这电影教育意义非凡 体现了藏族人民的淳朴，体现国家对少数民族的大力支持和人民教师的。

• 寅然 4小时前 :

  这是好电影，虽然总体上不如《香巴拉信使》，但是真是好电影

• 嘉依云 0小时前 :

  容观藑先生说过少民电影创作的两张皮，其一是艺术工作者对民族学和民俗研究知识的却是，导致胡乱的文化挪用，第二张皮是视觉人类学工作者缺乏对基础影视拍摄的训练，导致影响民族志作品缺乏美感和哲学深度。那么这里可以扩展到第三张皮，话语生产者（哪一个群体不言自明）对前脱贫时间节点前后的边疆少数民族群体的野蛮化（barbarianizing），导致了脱离情境的绝对化虚假的虚构（不光是所谓的给定的现实，更是脱离了合理化想象的最底层要求），使话语生产者又回到提供教化和归化的“蛮夷之辩”的意识形态高地上（教孩子刷牙）……荒谬至极，又愚蠢至极，成了受到了“欲望-影像”的角色化与叙事模式，只不过欲望不是内在复杂性，而是被某个不可言说的“大他者”所赋予。这是智力正常的藏人的“愚者失乐园”。最后硬排成狗血扶贫年代剧。

• 尧平蓝 1小时前 :

  支教苦，不过这片拍得好悲壮啊，简直简版活着，看得有点难受~敬佩主角生命的意义

• 宁浩言 0小时前 :

  挺好看的，虽然有些事没交代清楚，但起码比独角兽之类的神棍机好看

• 於代巧 9小时前 :

  能坚持在藏区支教的老师真的很伟大 感谢你们

• 任冬梅 1小时前 :

  “教育改变命运”在这里不是一句口号，是实实在在在发生的事。

• 戈晗昱 3小时前 :

  高达系列看的不多，怎么说呢，剧情比较中规中矩。

• 怡璟 5小时前 :

  这是好电影，虽然总体上不如《香巴拉信使》，但是真是好电影

• 唐永昌 6小时前 :

  2022还能看到安彦老人家的作品已经是一件很幸福的事了

• 宿和玉 8小时前 :

  也就那样吧。我就纳闷九十年代，贫困藏区的老铁们，一个个穿的溜光水滑的，这是什么平行宇宙啊？论真实程度，还不如另一部宣传电影《格萨尔藏戏》

• 司清心 1小时前 :

  秀美景色下的儿女豪情，为了祖国建设可以不顾一切，令人感动且激动。

• 冬婷 2小时前 :

  都说支教美，美在人杰地灵，学生勤奋，村民爱戴。

• 易紫杉 6小时前 :

  我觉得这是一部文戏好过打斗的故事，很多高达粉都在强调对战斗场面、配角小队觉得不如预期，确实把战争和阵营冲突的舞台放在一个小岛，展开肯定不如哈撒韦宏大。但我最感触的点是叛逆又迷茫的阿姆罗在第一次以一个军人的身份，面对一群纯真的孩子毫不掩饰地表露出对战争和士兵的憎恶，冲击是非常巨大的；最后在“战争是非常可怕的”的对话后阿姆罗把扎古扔进大海，其实代表的是阿姆罗不再迷茫，把战争的责任扛在了“白色恶魔”身上，也对应了多安“你愿意为了保护孩子们而战斗吗”的质问。这种年轻阿姆罗向一个愿意主动扛起责任的觉悟过程真的非常触动人心。

• 坤星 2小时前 :

  阿姆罗开高达竟然打不过开扎古的多安。。。名台词：巴黎燃烧了吗？

• 冬漫 8小时前 :

  韩老师真正做到为人师者，受到人们的钦佩。看完电影也激励我们，好好生活，做祖国为人民贡献自己的一份力量。

• 佟瀚海 7小时前 :

  不能得分。但是最低1星。

• 军山兰 5小时前 :

  立意很好，真实情况应该比电影中刻画的更加艰苦，人物表现、环境展现也不错。个人觉得，时间跨度太长，想表达的内容很多，让我感觉故事与故事之间有明显的撕裂感，理解导演想彰显支教老师的伟大，但是我觉得着重截取一段，将故事讲的更连贯、更完整、更细腻一些，反而更好。

• 姓卓逸 9小时前 :

  要跪要拜，请跪知识，请拜科学。谢谢。

• 严醉香 2小时前 :

  大爱离我们普通人越来越远，落后地区的孩子需要一位好老师，我们矮化的心灵也需要一点拔高。