《耶稣传》是一部根据路加福音而编写的两小时影片。此片被誉为是最准确描述耶稣基督的生平的影片。
《耶稣传》计划的目的是要让世界上的每一个人都能够观看以他们本身的语言配音的《耶稣传》影片。无论您是说中文、法文或其他四百多种的语言，您最终都可以透过您本身的语言去认识耶稣。
透过《耶稣传》计划及超过八百个基督教团体的合作，全球已有超过十亿一千万人观赏过这部富有震撼力的影片，而大部份人都是藉着他们自己的语言去观赏这关於耶稣的故事。
几个令你惊讶的数据:
Official Ministry Statistics--October 1, 2005
Translation Progress
"JESUS" film translations completed: 899
Translations available in audio version only: 15
Total number of different languages: 914
"JESUS" film translations in process: 238
"The Story of Jesus" audio translations completed: 360
"The Story of Jesus for Children" video translations completed: 100
Distribution Totals Since 1979
"JESUS" film prints put into circulation (8mm, 16mm, 35mm): 16,327
"JESUS" videocassettes, DVDs, VCDs in circulation: 42,473,516
"The Story of Jesus" audiocassettes in circulation: 13,235,589
"The Story of Jesus for Children" videocassettes in circulation: 775,746
Viewing Audience of the "JESUS" Film1
Viewing audience of the film since 1979: 5,412,055,777
Indicated decisions for Christ as a result of the film:2 201,222,001
Countries in which the film has been shown: 228
Countries where the film has been seen on television: 176
Listening Audience of "The Story of Jesus" Audio Version
Radio listeners: 447,074,422
Audiocassette listeners: 177,532,030
Cumulative Viewing and Listening Audience: 6,036,662,229
Film Teams
JESUS Film Project teams: 2,419
Countries where JESUS Film Project-sponsored teams operate: 106
Team personnel:3 4,966
Denominations and mission agencies using the film: 1,539
1 Includes all versions, including "The Story of Jesus for Children" and multiple viewings.
2 Recorded only at live showings.
3 Includes team supervisors.
新的剧场版果然画面清晰多了。努力的人总是值得他人尊敬的。自己的青春要努力把握好，不要让自己后悔呀。
推理胡闹，情感真挚，这种平衡把握并不容易，比柯南火影强太多；你要说这种热血煽情套路，它确实套路，但有太多故意剑走偏锋反而弄巧成拙的反面案例之下，先学会讲好一个故事才是踏踏实实的成功，而且故事的情感是真的，我的眼泪也是真的，去他妈的精英教育，我只要快乐奔跑。
对于特定人群的动画片，做得非常好了，大人小孩，各有各的看点，且不违和。结尾那句正经又无厘头的“我在想日本的未来”，结合片中的学英文、精英教育算法，是对过于慕强的日本人一种算不上反思的怂怂提醒吧，也许他们大哥在疫情中的表现让他们察觉到了什么。
果然如pv的无聊..还是得看23年的剧场版会不会有20年的水准了..
为什么要用分数一个指标对复杂多面的人性排序？只有成功没有失败。难道只因为成功才会被记住吗？
挺好的，虽然海淀鸡娃的家长永远不会认可，可世上还有人愿意告诉大家快乐万岁就很好了。
说实在的，每次看小心剧场版都会因为青春这种东西眼含热泪。特别是最近特别有感触，我们不需要一尘不变使劲变强的无情绪化精英，就是想和身边的朋友一起变好
像电影里面一样，机器人也重复问了几遍，不一样的回答都有不一样的道理，总结起来就是啥？谜团。
青春是fire！
剧本有点糙，想塞的东西太多，结果最后都差一点。青春这个主题抛出来的太晚，仿佛是剧作层面的机械降神，把所有问题都抹过去了，且主题和情节不够匹配，情感聚焦不起来，强行抒情的痕迹太明显。其实大家都知道小新的时空是永恒停滞的，成长的分离与格差社会都是强行来的命题，但要做得好其实也没什么问题，可实际却是这块主题的完成度实在是太低了。严格来说其实是低于小新剧场版的评价水准的
永远吊儿郎当的小新为夺回风间想赢 认真起来狼到可以征服黑道的正南 胡闹和臭屁的童年玩伴也会担心分道扬镳 最厉害的是阿呆恋爱了 钟楼倒塌时怀里抱着学姐最心爱的蜥蜴
青春是什么呢
令人热泪盈眶，印象深刻的点有三处。第一是以往用得最多的被制度化里面嵌套了经得起推敲的侦探推理（救猫咪害人不浅），本来以为学院里的故事会是老一套的“分数之争”，结果剧情走向比这一层高出不少，也彻底没有了千篇一律复制粘贴的动画群杂形象，制作上也属精良。第二是反派们其实并不是真的“坏”，校长不坏、AI不坏、第一名不坏、风间不坏，他们只是各行其是，却给主角团造成了天然的阻碍（当然了其中也确实还有逻辑生硬的部分）。第三是关于青春是什么的阐述太能让人共情，青春是如此复杂，只要日后能笑着回忆起来的，都是值得的青春，而最让人动容的可能是小新爸妈那两句，青春是“曾经拥有”，青春也是“此时此刻”。
本片在近年来的蜡笔小新剧场版里属于让观众眼前一亮的存在，在“精英教育能否孕育出人才”这一困扰东亚各国的老生常谈的问题上给出了自己的解答，也通过小孩子们的视角给了青春一个诠释：青春可以是放浪形骸、可以是忧郁孤独、可以是两小无猜、可以是笔耕不辍；青春绚丽多彩，青春总有遗憾，青春是你我一辈子最重要的回忆。
我不喜欢人类，但是，我喜欢你。～～～～～年度最甜表白～
一个培养精英的学校，人被一种叫欧兹姆这样的机器控制，加分减分，然后把人归为不同的班级，于是1亿分精英享受吃法国大餐的特权，负分的学生只能争抢最难吃的面包，于是学校充满了嫉妒和仇恨，出现了许多残害人的悲剧。
青春 FIRE！！！
创意非常好，哈哈哈推理神屁—小新，就是结尾稍仓促了一点点，再长一点就好了 真的看不够啊！（番长真的太帅了！）这部太出色了，近几年唯一一部感觉看到了之前大人帝国的影子。（当然每一部我都很爱看）精英算个屁啊，快乐健康才是最重要的！我永远喜欢蜡笔小新！
小时候励志想做漫画家，想起小学那会每天放学都会去二手书店花1块钱买一本蜡笔小新的漫画书，回家躲在被窝里看，慢慢积累看了很多被小新影响了，自己简易画了一些小新的同人漫画在班里面给同学们传着看，看着大家开心的样子很有成就感。如今已经30了，做了一份跟漫画无关的工作，回想当初，可能这就是青春吧~
推理的剧情 批判了机械模式化的“精英”教育 新爸新妈教育观也很棒 这部与《猛烈！大人帝国的反击》有异曲同工之妙 最后的奔跑再次燃起高潮 一次次的摔倒 站起 为了拯救大家 《大人帝国的反击》鼓励人们勇敢面对未来 这部鼓励人们认真把握当下 没有所谓“正确”的青春 “青春是铁面具 恋爱 闪闪发光 后悔 人情道义 自卑 孤独 狂欢 曾经拥有 此时此刻 谜团” 拥有各种各样的经历 认真过好当下 就是好的青春 就像小新跑步时喊的fire一样 青春就是要fire 不负韶华 PS.这部阿呆有了感情线 原来阿呆是生物小能手 哈哈
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
