绝境拯救电影 高清

评论:

• 卫军 4小时前 :

  怎么说呢，影片在前面60年代追忆与梦境转换的闪光之后就开始慢慢步入下坡道路，女主和黑人男友都不甚讨喜，还不如看安雅跳两个小时恰恰舞。

• 义香巧 0小时前 :

  前半段大赞，精致的表现主义，具象女性视角的心理恐惧，色彩氤氲镜像折射，把不同时代的两个女性形象的交互玩转表达到出神入化，出色的服化道流光溢彩，贴合的复古配乐神来之笔，后半段急转直下，心理具象变超自然灵异事件，女主心智骤降，反派立场摇摆不定，文本出现空洞，男性群像群魔乱舞，表现对极端男权的尖刺和反向掌控，早先的视听色彩沦为空洞的形式主义，一切的铺垫和发展动机，到最后显得毫无意义，观众对整个故事的真实感受和理解，也因为这些通篇塞满形式和概念的奇观以及三流收尾，受限困惑因此一头雾水，摸不着头脑的大团圆结局以及敷衍的服装设计秀场画下句点，多少有点崩盘和智障。★★

• 卫泰然 2小时前 :

  创意还是很不错的！除了完全没必要的感情戏，另外结局太拉垮了

• 彩岚 0小时前 :

  让我意外的倒不是最后情节的反转，而是老年桑迪对女主的绝杀。人家好歹跟你共情了那么久，每天在梦里跟你一起痛苦煎熬还企图营救你，甚至在现实中都想给你平冤昭雪。结果换来你对她来个杀人灭口，太让人寒心了。两个女主长得都很美，可惜一个演技实在不行，一个跳舞跳的像鸭子走路。还有那个黑人小哥，真的没办法不怀疑是带资进组，既丑又不会演。

• 吕水风 9小时前 :

  真的是为了安雅泰勒多给两颗星。

• 安修明 1小时前 :

  就是感觉好乱，女主不敢睡觉，脸色惨白顶着大黑眼圈到处跑，二次出租车没撞到，第三次老头却被撞死了。。。

• 招兴旺 6小时前 :

  一切皆为尘埃的六十年代迷乱神游梦。梦、现实与精神不可分离的 “有” 与 “空” 的某种微妙关系。托马辛表演有些用力过猛啊，黑人小演员和唐·钱德尔没有血缘关系？

• 嘉辰 4小时前 :

  起初以为是个平庸的恐怖片，却被结尾的张力深深打动，这是一个杀手搭建的灵魂之牢，梦想被扔进绞肉机粉碎的全过程。其实更适宜直接改编成音乐剧，只要音乐不难听，托尼奖稳拿。

• 康辰 5小时前 :

  文本内容差强人意，风格还有回味的空间。熟悉的埃德加·赖特式转场，不过作为恐怖片，这部电影的剪辑节奏反倒比早期几部慢了许多

• 势天恩 0小时前 :

  才发现这导演的每部片都看过，真是个人风格越来越强化，不像同样有MTV质感名气更响的盖里奇那样踏步

• 慕容从蓉 5小时前 :

  有几段戏拍得不错的，剪辑音乐也很棒…但这个可怕的开头和结尾是在干什么…

• 尤秋荣 9小时前 :

  整体来说中规中矩，虽是女性剥削主题但bug多，且充满男性凝视，这个故事更适合阅读而不是展现在大屏幕，看剧本或小说的话可能体验更好，虽然电影的视觉效果已经不错了。说实话我以为我会很讨厌这部电影，没想到看完还挺喜欢的，也知道自己为啥会喜欢，这本身就够悲伤了

• 厚依然 4小时前 :

  有点…怪…有点…没太看懂…但是有点太文艺了…两个女主太可了…

• 卫苏然 6小时前 :

  中国式的灵异事件，不同的是人家拍的怎么就这么高级这么艺术呢。。最后的反转也是一个不错的一翻。加一星。。桑迪代表着60年代英国？看着辉煌，实则千疮百孔。桑迪即是凶手，也是被害者。

• 宏柔绚 9小时前 :

  只有前半段值得称赞，Edgar最让人失望一次。

• 却德容 1小时前 :

  上半段实在是breath taking，每一帧都扎在心里；下半段不得不说有点崩坏，与上半段所展现的野心不符，可惜啊可惜（于是导致我一边观影一边自行脑补两女主上演人鬼情未了，虽阴阳两隔但产生了一段彼此爱怜、催人泪下的旷世奇恋）（这个本的话我可以打一万分）（不如我来写剧本？）

• 宝正信 0小时前 :

  如果说血与冰淇淋系列是惊悚喜剧，那这片子怎么看都是一部风格十分强烈的铅黄电影啊（比温子仁那部更铅黄）！艾丽和姗迪互为镜像，都是被欲望困住的囚徒。那些隐藏在光怪陆离背后的纸醉金迷像是吃人的恶魔，始终在张开大嘴，准备吞噬一切踌躇满志的年轻人。所以从某种意义上来说，我倾向于把它理解成一部铅黄版的《黑天鹅》。但是他这底可太操了……以及，聊女性主义但绝口不提铅黄电影的，不是坏逼就是蠢。

• 以鸿羲 1小时前 :

  可能人需要走出舒适区才能发现自己还是需要待在舒适区里。这部电影埃导做了很多不一样的尝试，放弃了很多自己的特点，结果变得平平无奇。以及男导演塑造女性角色能写好得确实不多，都要靠配角衬托，还有很多想当然的东西。很想告诉埃导，不会拍女的就别拍了，跟胖胖瘦瘦一起玩不好吗？

• 乜心水 9小时前 :

  与现实掺杂在一起，精神病人的异想世界。

• 俊妍 9小时前 :

  在yj堂哥家电脑连电视观看/不要轻易低估非艺术类人群的观影量及理解力及思考力