《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
不需要敌对势力的抗衡就能支撑整个故事,非常不容易。虽然后续拖拉了一点。看到有评论问房子怎么就破裂了,怎么就修复了……我只想问,这都看不懂的话,就别进电影院浪费这个钱了,看看网综挺好的。
诗音,我的AI僚机!(bushi)
还有TAO酱太棒了吧我的天呐好会配!!!
不是很能理解这个设定,为什么失去超能力就跟世界毁灭似的,还要排挤没有超能力的家族成员?最后和好也挺突兀的,所以女主的超能力是瓦匠(修补裂痕)?歌也不好听,迪家的3D脸模全长一个样子,审美也有些疲劳了。
和小朋友在电影院看魔法满屋,悄悄跟小朋友说你也是妈妈最特别的女儿妈妈爱你,小朋友很开心。以后要陪小朋友到电影院看每一部迪士尼动画片。
男主画得太丑了……所以ai和女主才是真爱我看出来了
吉浦康裕和新海誠同時期開始拍攝獨立動畫,從視覺風格化的角度來說,早期「水のことば」等等比新海更具實驗性,挑戰了很多不同的表現手法,對於硬科幻的AI倫理主題的思考也更深刻。但可能也因此沒有像專注於「戀愛與跨越彼岸」等村上春樹主題的新海那麼早進入商業大眾視野。這些年下來,吉浦只有「夏娃的時間」等幾部作品,算是厚積而薄發了。雖然這次預告和主視覺一開始並不是很catchy,但在下片前去看了早場,完全有種中大獎的驚喜。刻意融合致敬迪士尼公主音樂劇的元素,還有對於近未來生活風景的描寫,還有出乎意料的轉折伏筆,有一種在青春校園故事中看到微型《攻殼機動隊》的快感。編劇有了「惑星奇航」的大河內一樓助陣,把寫實感抓得恰到好處。但也因為含蓄的佈局和宣傳策略,再加上疫情電影院的冷清,真是太可惜啦!
故事内核陈旧,但是表现得机器人追随部分还算有点意思,整体有点无聊
当一般的音乐电影看还行(毕竟音乐/特效都完美)但是作为迪士尼出品就很普通了……虽然迪士尼也在走下坡路但是好歹有那么多佳作摆在那里,这个完全不能比……
一到学校直接宕机的AI,就算做实验也应该先在自家圈养一段时间,视情况往学校送吧,这设定太扯了
#95thAcademyAwards# 跟我小时候成天意淫的房子一模一样…
老套路的高中生拯救“世界”剧情 三星半,多的一星给纪依。
柔道部分的演出是亮点,不过我更想看月亮公主
接着AI和迪士尼歌舞的皮,讲了一个标准的日式校园“美好日常——危机——解决危机”的故事。人物都挺标准化,男主这个技术宅死鱼眼也蛮搞的。技术细节做得不错,但是主线的一些关键处相对生硬,特别是大声叫醒AI那段。总的来说还是不错,值得一看——anime的起源不是搞黄色,是sci-fi啊!
虽然鸡汤味儿有点冲,但是魔法音乐剧真好看啊!歌曲质量真高!flower power的小姐姐从姿势到solo到心路历程都是elsa内味欢迎加入公主大礼包
尬的我脚趾抓地,这还不如寻龙传说好看,尤其是矛盾的化解办法就是唱歌跳舞抱一抱,这太离谱。
中规中矩的迪士尼动画,除了歌挺好听,也没有什么出彩的地方了。
Songs are great, and Beatriz is an incredible singer, especially because of her character Gina in Bojack who's a terrible singer with a musical dream. Fantastic bringing in the conflicts and migratory background of LatAm given the politics, as well as the wordplay of "gift": the person, or the power. Pressure and expectations are what bend a person -- useful lesson. The ending is trite though
剧情线确实弱了,但是几处设定还是惊喜的,但是类推到所有AI的进化又会让人有点后怕
要是画风变了,我会以为是迪士尼。三年级小学生创造智能可接收指令AI,确实很梦幻。
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