《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
最后红衣母亲跑回家那一路脸上的表情太绝了。悲痛、期待、窃喜、荒谬、愤怒、爱怜、无助、娇嗔…绝了👍👍👍战争对平民造成的伤亡现在、当下、眼前、仍在上演😫所有战争的发起者都应被唾弃被审判
不是我非要踩一捧一,对比下怪奇那几个01-04年就出生了毫无长进的小演员(我更愿意叫他们童星),07年生的梅森泰晤士演技、表情、肢体语言动作真是甩他们一大截。一个是剧(本)捧人,一个是人捧剧。另外伊森霍克你干嘛接这本子? 1080P 22/07/18
从另一个角度给人带来战争的残酷,被友军误炸孩子们,她们消失的责任又该让谁来承担
战争让信仰逐渐坍塌,上帝根本不存在,不然为什么会将赶去婚礼的四人横死在田野间,不然为什么会将导弹的浓烟引导到教会学校。在希望中等来绝望,在绝望中幻想希望,丹麦童谣和德国歌谣交织在纳粹将顷之际。
用唯美精致的画面拍出的风格,让观众(我)的喉咙像那个害怕天空的男孩…
只有最后的10分钟是精彩的,前面所有的线索集中到一起助小男孩反杀真的有被爽到,至于中间就比较单薄无聊。看完此片后陷入深深的焦虑,对于动手能力和智慧都为0的我来说如果被绑架是别想逃出去了
关于战争的电影,都让人忍不住的沉默,带来一种低沉的情绪,但是前面特蕾莎追寻上帝的意义在哪,为了证明上帝只是在战争时打盹了是吗
伊桑·霍克脸都几乎没看见,电影就结束了。一开始以为是文艺片,后来觉得是犯罪片,然后认为是恐怖片,最后发现是鬼魂类恐怖片。大概就是最后一个被坏人抓住的小孩,在之前惨死小孩鬼魂的帮助下逃出生天。帮助的方式是通过一部断线的黑色电话。虽然前几次逃跑都失败了,但每一次失败的尝试都在最后反杀时派上了用场,是不错的铺垫。男孩妹妹那神秘的梦也挺有意思,以前好像看过一部类似的梦境寻人的电影。一开始的文艺怀旧风还是挺不错的,插曲也好听。
小心海鸥
挺无趣平淡的剧情,到最后也没有解释黑色电话与反派的来源,整部电影就是男孩在几个NPC的帮助下干掉了反派,然后与妹妹重逢,妹妹的通灵似乎对结局没有任何影响……
最后红衣母亲跑回家那一路脸上的表情太绝了。悲痛、期待、窃喜、荒谬、愤怒、爱怜、无助、娇嗔…绝了👍👍👍战争对平民造成的伤亡现在、当下、眼前、仍在上演😫所有战争的发起者都应被唾弃被审判
战争无关正义与非正义,平民都躲不开,是无辜的牺牲品。
每年看几部关于战争的悲剧,时刻提醒自己,唾弃战争,远离脑残。
伊娃、丽穆、亨利、伊娃妈妈,还有那位被翻译为“辅警”的年轻人……个个形象鲜明,印象深刻。
就是断叙事,没什么特别的。 也可以叫一个二鬼子的救赎。战机镜头感很真实,不像某些过产片一眼看上去就知道是CG。
上帝的铅笔从桌上掉下,这一秒钟,我们不被看到。
战争给平民百姓带来的永远都是伤痛,再精准的打击也会伤及无辜。计划赶不上变化,一个飞行员的失误葬送了这么多孩子,老师,修女。本该是受上帝眷顾的地方化为乌有。战争灾难下,信仰能够拯救谁,又能给谁救赎?天地不仁,以万物为刍狗。修女最后估计也没想活着出来,看着漫上来的水流,坍塌的地牢,还有什么希望可言。小伙儿是带着希望下来救人,然而现实多么残酷。那个饿肚子的小女孩似乎暗示了战争下的生存法则,麻木,跑出来,吃饭,活下去。希望世界和平,孩子们都能快乐长大。
我即便已经看够了人类的作茧自缚,但能不能稍微手下留情,不要再给孩子们的瞳孔蒙上阴影
想法挺好,可以做的再极致些。伊森霍克最近老演坏人。
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