剧情介绍

评论:

  • 出长逸 8小时前 :

    3.5⭐太适合孩子观看了,强烈建议全国小学生按头观看,画风童真浪漫,主题深刻但易懂,除了人与动物和谐相处之外,更有反洗脑之启示,不要轻信权威编造的假历史,要敢于质疑,敢于反抗。热评里说这部片圣母的人,生活里得是个多讨厌的人啊。

  • 励忆柏 5小时前 :

    超级现实!叙述手法我开始没理解… 确实有点乱了哦😯 我们小时候都不想变成普通人,但又随着时代波浪趋于平庸,觉得是无可奈何的事。曾经志同道合,甚至是你的启蒙的朋友现在也变成了普通的大人,只有你还一个人还留在原地。好像在说我哦,但我完全已经接受自己变得普通的事实了~没有按部就班的变成那样的大人不过也是我没有跟上罢了,并不是我在坚持着什么哦。 🏠话说取景地都太太熟悉了!最后一段在东口拍的(我以前打工的店附近,晚上的路太熟悉了)。从新宿打车,在円山町附近下车,然后走到渋谷TOWER RECORDS走到原宿Larforet。不过结尾又回到渋谷駅我不是很理解… 很多人把它跟花束比较 但我觉得比💐好看2倍吧~ 可能是💐演员演技还是差了一点 笑笑

  • 於小珍 6小时前 :

    动画的制作水平很高,但后半部分剧情直接稀烂,毫无逻辑可言

  • 卫文华 8小时前 :

    三星半吧。如果能够细节地描写猎人与海怪的战斗,这片就牛了。可惜匆匆一过,主题又回到了平庸的浪漫童话(嗨,本就是动画片啊,我要求太高了)。那么巨大的海怪竟然只靠小小的标枪就能够击杀,没有说服力。另外,倪哥再立一功【狗头】。

  • 典荏苒 6小时前 :

    《驯龙高手》X《环太平洋》低配版,都是人和兽和解的故事,但人家驯龙高手的转折不生硬,小嘎嘎和无牙仔在对方身上看到自己的影子并且一起经历困苦最终成长,人龙共生皆大欢喜,这段人与兽的感情是可信而不突兀的。放在海兽猎人,就相当迷惑了,人物动机完全站不住脚,小女孩从小听着海兽猎人的传奇并且知道自己父母是死于海兽之手的猎人,但她选择站在海兽一边几乎没有什么心路历程转变。而男主作为一个资深海兽猎人做出这种选择就更扯淡了。海兽也是,前半段完全怪兽化的处理和后期萌系画风毫不沾边。两者在不死不休的状态,就这么轻飘飘的和解简直就是一个只有结尾的童话故事。唯一亮点是猎人们扬帆四海,海兽在大洋中恣意游荡的段落(几个镜头甚至唤醒了深海恐惧症),可惜这么自由而热烈的画风被结尾幼稚不堪的说教完全糟蹋了。

  • 上官雅可 6小时前 :

    毫无深度,所有的转折都是非常莫名其妙,让我看得不知道说啥?无聊,差。

  • 哀博艺 5小时前 :

    屠夫你个浓眉大眼的升级成猎人了

  • 戴千亦 8小时前 :

    快乐的关键不是去哪里而是谁在身边。回忆年少,总是掀起涟漪无数。

  • 冒易槐 9小时前 :

    适合暑期小朋友观看,从小的正面教育,既然,中国自己拍得不好,就应该多引进,加大开放力度。奈飞买这个片有点可惜,这种是标准的可以在影院供小朋友暑期看的电影。

  • 义梓馨 4小时前 :

    《驯龙高手》姐妹篇《驯鲸高手》╮(╯▽╰)╭

  • 伟辞 5小时前 :

    童话版V字仇杀队 非常理想主义的乌托邦电影

  • 多愉心 9小时前 :

    moana和hiccup的合体剪裁,结尾居然是大肆宣传反战,大怪兽实在过于塑料,太儿童了

  • 子车鹏池 7小时前 :

    还是老生常谈的话题,与生俱来被灌输的观点是否真的是对的,盲目的民众,盲目的相信,一代人传一代人。这其实都是政治隐喻,不能深说。

  • 叔晗蕾 6小时前 :

    我们都无法成为大人。 2021/11/23 16:31

  • 孙友容 3小时前 :

    这片就是奈飞提高电影库存量凑数的,连最基本都特效都烂透了,对比就是我们骗补的院线动画,能让这种电影评到7分真是耻辱。所以啊,看到我这条影评的就别看了,白白浪费两小时生命

  • 北静婉 8小时前 :

    我又何尝不是甘于普通又不甘于普通的那个人呢。

  • 宁飞雨 1小时前 :

    我们都无法成为大人。 2021/11/23 16:31

  • 慈丹秋 6小时前 :

    不算很惊艳,但倒也不拉胯。中规中矩、老少咸宜的动画长片。比较遗憾的,既然开创了海兽宇宙,为什么不多安排几个海兽出场呢?雅格船长不是有张海图么。里面标记着各种海兽,但实际上只有大紫螃蟹露面了。结尾有些仓促。多少有点虎头蛇尾。还有一些看似苦心铺垫的细节,到最后并无卵用。可能有续集吧。

  • 宫家馨 7小时前 :

    实在想不明白,照着驯龙高手一笔一画地重拍一遍的意义何在

  • 卫红英 6小时前 :

    我不知道这部电影在讲什么,就好像男主一直很颓很丧,一直在怀念过去,一直在和不同的女人约会见面,但是他到底想表达什么呢?

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