《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
1.炸桥戏几个段落组合的不错,志愿军炸桥与美军诱敌的技战术对比表现有所提高。
看到结尾伍千里的牺牲和伍万里的生还,突然想起千里到家乡见父母见万里的那个早晨,仿佛是在昨天,却又已跨过了生死。
●7.5分
演员方面,和众多老戏骨飙起戏来,不得不承认,四字演技越发成熟,真的不错。
7.5分吧、场面宏大、技术方面过关、几个s亡场景的慢动作也不会显得特别假、这个特效武器场面一看就比长津湖进步了不少,情节也比长津湖丰富了一些,没有将美军刻画成无脑敌人,那个一直在水泵房躲着的漂亮国军人也是很行,最后那句第七穿插连,应到157人实到1人pdf了,不过说这话的四字表情有点怪,说不上来,可能是想演倔强?反正他的电影电视剧最好的演技还是笨小孩…还需要努力不过也是比很多人好多了…整部电影好心疼梅生的眼睛,呜呜呜
电影惨烈 电影背后的历史更惨烈
ps:跟相亲对象看这片,体验不是很好。
珍惜和平 敬畏战争 是我所理解的战争片的意义
这一部要比上部《长津湖》更加惨烈、更加好看!难以想象,当年的志愿军战士们看到自己付出巨大牺牲后炸掉的水门桥竟然被美军用空投桥梁的方式修好,该是何等的绝望啊!虽已过去了七十年,但志愿军精神永不磨灭!
比第一部要流畅。从单纯的战争动作片角度是不错的。煽情可以更克制一点。
平河牺牲那段不敢再看第二遍,太惨了
太惨烈了,太惨烈了!看的很难受,大场面特效拍的都不错,就是现在看不得太悲的电影,心情久久平复不了。
易烊千玺太可塑造了!然而我讨厌战争讨厌战争片
尊严,只在剑锋之上,
林超贤参与的电影必须经典!国内主旋律电影导演第一人!
相对于第一部优秀很多,毕竟第一部是塑造人物形象,让角色立体化。这就给第二部起了很大的加成作用。
#电影长津湖之水门桥#穿越岁月,正是因为青年一代的努力奋斗,才换来了今天的山河无恙。不忘初心,青春朝气永在。少年强,则国强!愿吾辈之青春,守护这盛世繁华!
比第一部好看太多了,有点费纸,特别好的意思就是
太惨烈了,一个比一个死得惨,看完心情很难受。
中国人向来是喜欢大团圆结局的,同时相信努力奋斗牺牲就一定会有个好结果,但当这种深镌于民族基因的期待被现实打破,现实的残酷性和电影的艺术性就再上了一个档次。
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