阴阳师斗技 高清

评论:

• 郭蔓蔓 5小时前 :

  故事结构精巧，剧本非常好。反转有一部分猜到了。女主演技很灵。cutter最后那一剪刀真的很吓人，恶魔一样的神情和姿势！

• 然天 6小时前 :

  全片几乎只有一个场景，靠大量近景和人物对话完成了一个精妙构思的悬疑犯罪片，有四五十年代黑色电影的遗风，又像是小舞台上的一出话剧。以西装裁剪的步骤来描绘地下世界的黑白争斗的轮廓，就像老裁缝自己所说，“经典永不过时”。

• 祁映 9小时前 :

  设计精巧 剧情逻辑合理地运用了地缘人物的性格，胖老板（美国人）教父一般附庸风雅地重感情、里奇（儿子）愣头青没头脑、弗朗西斯（准接班人）功夫在身权力驱使谋略稚嫩、拉芳丹（黑人）天然地对白男人强权有抵触、梅布尔（FBI）借机串联里奇获情报。把人物行动安排合理又是依据其个性使然 而英国人“魔鬼从天花板上掉下来，我都不吃惊！”

• 桀梁 6小时前 :

  Mark Rylance的台词太舒服了。话剧感浓厚，单一场景里飙戏也高潮迭起。

• 腾稷 1小时前 :

  前面都很精彩，悬念重重层层反转，不过最后的揭秘我有点没看明白，全是裁缝策划的？他卧薪尝胆多年布局，挑起两个帮派的争端对自己有什么好处？而且每一步都需要运气成分，有点太巧了

• 皇梦凡 0小时前 :

  一个有故事的裁剪师，一个有爱的英国绅士以及同他相关的一个精巧的没有任何拖泥带水的悬疑故事。

• 陀雨莲 3小时前 :

  【B】痛快，某种程度上可以和《警察故事3》进行单向比较：同为走向国际的续集，《犯罪都市2》并未像前者那样有着强调地标建筑和人文风情的余裕，越南的背景设计似乎只是为了给影片加上一层黄绿色的刻板滤镜。毕竟在情节的配合之下，主角又迅速回到韩国来迎接决战。如此看来，依旧沿袭了前作的剧作安全区设计，从未考虑过国际政治和地域文化间的碰撞，甚至连犯罪系统的刻画都被抛弃，最终还是靠质朴的暴力来取悦观众。悬念不再和险境挂钩，大嘴巴子的降临时机才是关键，所以动作核心仍是围绕阴毒刀刃与残暴肌肉的对抗。有着马东锡的壮硕身材加持，观众便可以在舒适圈内安心享用以暴制恶的畅快感，纯粹而讨喜的类型创作。

• 珊云 9小时前 :

  为什么我现在看这种电影，会有这样一种感觉：除了主角，其他人都有点不太聪明，所以主角一股自作聪明的样子......

• 谬香岚 0小时前 :

  三星半，很纯粹的悬疑电影，一切都发生在裁缝店内，没有花里胡哨的大场面，就是一个看似畏畏缩缩的老头最终扳倒所有人的故事，其实不算很超出意料，但马克·里朗斯的演技真的让电影更上一层楼。

• 闻白雪 7小时前 :

  拍得没太多出彩的地方

• 百里依云 8小时前 :

  在2022年7月观看两部《犯罪都市》很难不让我联想起发生打人事件、众多人网上实名举报各种涉黑等问题的唐山；而那句“咋还咬人，又不是丧尸”的台词很难不让我联想到马东锡参演的《釜山行》；……

• 运辞 4小时前 :

  预期过高，比第一部差太多，动作场面设计成这样毫无可看性，韩国犯罪片里属于不及格了，都结束了还没高潮，马东锡也变成流量

• 鄂芸姝 5小时前 :

  3.5星，感觉人物性格是为了剧情推进强行设定的。老头子的演技没法说，精妙绝伦，不愧是莎翁剧出身

• 羿紫薇 7小时前 :

  还不错，最开始略碎，但是自从里奇和弗朗西斯那段开始互相指着枪的对决开始就精彩起来了，后来里奇被杀他黑帮爹来店里找人那一段真是精彩，他爹发现里奇的外套时，我看得汗毛都竖起来了。最后一段火烧裁缝店时弗朗西斯又突然莫名站起来了感觉就有点强行没必要😬（可能主要是为了介绍裁缝的背景吧——他的第三个版本的小故事）最后。自从Kingsman开始，我就一直觉得英国的裁缝大概是一个神一样的存在，优雅但又稳狠准，大概都是深藏不露的特工级别，有着永远不领盒饭的主角光环吧😅。最后的最后。画面非常复古，色调和灯光很喜欢，恰到好处，在一间小屋子里的完成的电影，nice。👍

• 芳初 1小时前 :

  这是个Cinema.

• 纪奇希 5小时前 :

  密室，老派，节奏和表演无话可说，近期看得最舒心的片子了

• 续沛珊 8小时前 :

  简单的场景，简单的故事，但是足够牵动心弦。

• 殷叶吉 5小时前 :

  什么会计啊，厨子啊，裁缝啊都尽量不要去惹了

• 茂俊晖 9小时前 :

  编剧做导演就是结构上可以做很精巧，先来个强设定震住人（编：终于没人乱改我剧本了！）。调度和动线上比较一般，巧合强行推进剧情也挺多，但扫地僧老爷子往那里一站，眼神就交足了货，属于演员自己的气场能把剧作的坑填上。这种舞台剧+强反转真的太吃演员。

• 环巧蕊 0小时前 :

  低成本电影，场景就全在一家店里，像一部情景剧。剧本还行，像一部短篇小说，故事会那种。整体还算不错，4星。我觉得低成本网剧和短视频情景剧可以用来借鉴学习。