当所有人都在漩涡里挣扎,所谓的自由只能是随波逐流,或者沉下去。
导演和男主的第二部电影,也是他们合作的两部! 底层贫民窟孩子的成长史,要么暴力的活着要么成为待宰的羔羊,一步一步都是抉择~每一根纠缠交错的电线就像是他们不同人生的走向......
师生之间相互救赎,财阀学校就是这么的现实。不过还好有这么一位老师,后期学生也很努力
如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做
现代社会的知识体量已经无比庞大,而我们还是在耗费一个人的青春,却仅仅只是在流水线上拷贝一些过往的素材。
😣跟坏人待久了或许不知不觉中自己真的也会变成坏人...但其实男主的做法也能理解...
一个会弹钢琴,会下围棋,内心正义的数学家来教你数学课的故事。当然,还有必不可少的南北对立元素。
讲心里话,影片让我内心澎湃。术的层面只是大同,有些段落处理的甚至有些不舒服,这没有什么好讲,但是,但是,但是,这个故事抛出的教育议题,深深的戳中了我,致敬影片的创作者。
数学的亲近感。数学不能带来什么利益,除了升学。学好数学最重要的是勇气!不放弃,再来一次的勇气。
南北韩故事题材,之前看了《摩加迪沙》,还有部《特工》没看。套路的类型片,数学家设定想到了之前苏打的《阿基米德大战》。我不太喜欢那个女生的人物设定。故事还是可看的。
但是片子后半段太拉胯了...
只会努力的人第二个放弃
翻译也翻得很烂,数学抛弃者翻成数学家,哎呀呀!
不忘初心,牢记使命!
印象最深刻的一句话:数学不是算数,数学是思考。重要的不是结果,而是思考的过程。
数学家这个身份放到欧美片可能会拍成关于发现数学的美和爱的故事,放在韩国拍加入“脱北者”这个设定瞬间降格,脱北身份是一个故事,数学的魅力是一个故事,大韩民国的升学竞争是一个故事,穷学生的困境又是一个故事,但他们又都变成了同一个故事。太零碎,每个都没讲好。但是有些片段我还蛮感动,关于那个应试技巧授课得数学老师,他灌输的“你们只需要猜测考官在想什么”的思想,曾几何时我也认为这是至高无上的智慧。。。
我们这么多院士和数学家,应该拍起来呀。
是以前不曾想象过的世界,人性竟展露得淋漓尽致
你不做也会有人会做,最终,还是变成了自己讨厌的人。
这几个词放在一起就很性感
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