剧情介绍

女学霸苏小满回国发展,却在归国路上对背负仇恨的IT天才武越一见钟情,爱与复仇的种子在二人心中同时发芽。同一时期,备受瞩目的大脑数据迎来了新一季的招聘,苏小满误打误撞参加了真人秀《极客狂人》,并下定决心要自主研发一款 APP,武越也如愿进入大脑数据,与苏小满、富二代林 少霆、技术宅男张江等人成为同事。而拥有“傲人外貌”的老员工柴晴,却在工作和爱情中屡不得志,开始暗中算计苏小满。几个年轻人之间的关系因为爱与被爱、信任与欺骗,开始发生微妙变化。

评论:

  • 第五博易 1小时前 :

    这个故事能拍成这样也算可以了,但我就很纳闷鲁西西的书桌上为何会有梁羽生的小说和宜家台灯?

  • 犁思嘉 9小时前 :

    有亲情,但是更多的是责任,权利太有诱惑,但是能力是否能驾驭,是另外一件事

  • 汗尔晴雪凝 3小时前 :

    电影更加温情更加儿童,期待郑渊洁的舒克贝塔宇宙。

  • 段雪晴 1小时前 :

    其实还是不错的片子,最后高潮部分有点不过瘾呢

  • 李雁蓉 6小时前 :

    多一星给原著,去看原著去了。崔宇植好帅!!!穿西装戴眼镜帅到没边,两人的合作蛮有火花的!

  • 琬静 5小时前 :

    全片以一种类似“潮汕人重男轻女那种毫无道理的刻板印象输出”去把“坏”孩子与成人放在一个绝对对立面,最后让大家“改邪归正”。我也是原著党了,电影改编的时候没有结合新时代做哪怕是一点点的合理化或者改编,所有人物都极度扁平生硬,看得我难受,我浑身难受。强烈不建议小孩子看。

  • 竹昕珏 8小时前 :

    这个故事放在今天其实是有点过时的,放在二十年前更能让孩子们找到代入感。我的童年是没有郑渊洁的,成年后特别是有了孩子之后才有所接触,感觉他的童话既天马行空又文以载“道”,但从立意到叙事到语言,都比较粗糙——当然,这是站在成人的视角了。

  • 杞萍韵 7小时前 :

    我觉得挺好的,可以翻拍成各具特色的祖国版和米国版还有霓虹版。

  • 门梓菱 8小时前 :

    那个,追上去按电梯不怕对上眼麽,我的天,这么跟踪的我头一次遇到

  • 潘浩壤 4小时前 :

    翻拍日本的《孤狼之血》,讲真,日版更黑暗更压抑,同时也更有张力,画面比本片也好太多。同样的本子,本片拍得太平庸了。

  • 骏泽 9小时前 :

    小学的时候订阅了《童话大王》,郑渊洁真的是一个神奇的人,他的童话写给大人也写给小孩儿。

  • 顿静淑 5小时前 :

    3.5,视效怎么比《驯兔记》还差?整体还算童真有趣,又有讽刺和反思,看了原版童话,电影的主线故事更丰富了不少。魔方市的设定和郑渊洁客串的片尾彩蛋,完全可以做郑渊洁童话的皮皮鲁和鲁西西宇宙或者魔方宇宙的。只不过5000万的票房,不知道还会不会有人继续拍……

  • 毋英才 5小时前 :

    走出电影院,小李说这是标准作文提纲,我说演上尉的小朋友长得真帅啊。我俩也各有收获,她学会说成绩不是好学生的唯一标准,我学会了装胃疼。

  • 梅梅 7小时前 :

    我要变成坏人去抓那些比我还坏的人。不过剧情就那么回事,不是很有意思。

  • 镇冰蝶 6小时前 :

    赵震雄演戏不错,崔宇植也是换了个人一样,但剧情真的就很普通,没啥大意思。

  • 翠智纯 8小时前 :

    前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。

  • 贡孤容 1小时前 :

    剧中的做法是你这树不行从头栽一颗直至汲取更多的养分长成更大的树,当然了是为了在连根拔起的时候让阳光照进这地下更黑更深的地方。

  • 浩暄 2小时前 :

    tnnd这比长津湖好看多了 除了把罐头小人公之于众之外都很好 鲁西西也好看 价值观也很正 中国需要这样的儿童电影

  • 邶敏叡 0小时前 :

    但是,我要把那些比我更恶劣的人全都抓进去

  • 解涵畅 1小时前 :

    剧中有个观点很有趣,就是你想做一个灰色的好警察,还是做一个怯懦的规矩者?好和坏如何判断?随心?还是随法?

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