家住东北顺城的傅吉祥（范伟 饰）是当地一名足疗按摩师，他为人诚实乐观，被一众好友称为傅老大。谁也想不到，这样一个总是面带笑容的人却有着艰苦辛酸的童年。父母在他童年时便相继离世，傅老大独自拉扯三个弟弟一个妹妹，靠一己之力将他们全部送入北京，过上幸福的生活。而他则遭遇了婚姻失败、无生育能力、下岗都一系列的人生挫折。
某天，晨练中的傅老大邂逅了自闭的小男孩乐乐（吴诗雨 饰），继而救了乐乐走投无路、企图自杀的妈妈梅好（孙宁 饰）。这三个平凡的个体走到一起，组成一个临时家庭。不久，傅老大的弟妹回老家给父母上坟，弟妹们不愿哥哥继续这样“失败”的生活，他们力劝哥哥来京。耐不住弟妹们的怂恿，傅老大前往北京暂住，却发现生活优渥的弟弟妹妹又有着各自的烦恼……
对阿不福思没有任何意见，但想问他是不是给编剧塞钱了？
写了怒长的影评，电脑关机了一刚！放弃。。就说叙旧告白，光明顶离婚什么的，以及无数粉丝向的梗，看着没法不激动。麦叔也比德普贴人物。但是，无论如何也忍不了，老邓有最纯洁的心灵，是什么鬼？你特么在逗我！老邓作为原著人物塑造最佳（是的甚至不是我斯内普教授），就在于其超级多面性，正义/黑暗面，智慧/狡黠，魔法高强/迷信魔法（相当于疯狂科学家。记忆犹新大半夜看到真相大白的那章，讲哈利确实是被他当猪仔养大，来回读英文浑身发冷怀疑没看对）。小说里写得很丰满，但HP8部电影都没拍出来，这终于以老邓为主角，竟然拍得更歪了！工作日的下午哪知道还不能包场，所以不管是尖叫，还是吐血，都只能憋着了。（以及这个说“爱过”会被抹掉的麻瓜世界，和魔法世界somehow连宇宙了。
链接：https://www.aliyundrive.com/s/sBiqjmAh2Yw
剧情有些舒缓，节奏偏慢，靠着老戏骨撑起一片天。剧情：喜欢听巴赫的高中学校门卫大爷居然是脱北的数学奇才，但不知晓手机播放音乐。而又创作“圆周率之曲”…
I’m ugly you’re ugly we should all be this ugly ugly is the new beautiful
怎么讲。。第一部看了，感觉挺无聊。然后二压根没看。不是哈利波特粉丝。为啥来看三呢？因为电影院实在没啥好看的了。只是想进来看看。至少这也是一部全球同步上映的电影，这年头不容易了😂😂 又是纳粹故事，眼角一滴泪，摸心脏”谁还会爱你”土味情话啥的还是有点吓到。很多情节都扣不上。就糊弄过去了。都不重要了。本来也知道不怎么地😂😂 只是进来感受一下全球化的余温😂
如果你看过玄幻修仙网文，这几乎是一样的套路。难得的是，这是一个平铺直叙的故事，我们看到的是一老一少之间的情谊，看到的是对社会现象的批评，以及远胜一切地对于理想的追求。青春成长电影，不励志，不煽情。
8 不知道大家能不能感受到从温暖的面包店出来，外面是暖色调雪花纷飞的干净街道，突然就想抽根烟的那种清爽的舒适感。邓布利多说这是一种重归正轨的短暂幸福，反正我是感受到了，而且这种舒服感在电影中越来越少见。可能我是唯一一位前两部都没看的人吧，抱歉重点搞错了。
邓布利多的秘密就是他的爱人是这部戏里的大魔王。我还以为有邓布利多年轻时的那个帅哥，结果看完了都没出现，他们说在第二部里面，而且只出现了三秒。
剧情太烂，数学家没有共情点，男主的落魄，曲折学业经历不丰满，数学的玄幻之处没有表达，影片名字有骂人嫌疑，老崔只是卖点
这个系列到底都在演些什么啊？我是真的看不懂…[C]
这才是，5个箱子，猜一猜，神器动物，在哪里？魔法的誓言，会阻止两个人兵戎相向；但不同的志向，会促使两个人各站一方，有的人看到了血统低等，以后的人却看到了纯粹完整。秘密就是邓教授可以明目张胆的谈旧情说新爱，小纽特也偶尔的牵手搞基情，花费大量篇章去组团保护世界，但配角却十分弱化没有亮点，剧情基本就是，赦免，选举和逃跑。补.2136,2137
分数：55
深度基本没有，本来看开头还以为要批判一下这个看脸的世界，结果主角团除了蜘蛛，外形都很可爱，只是浮于表面、喊喊口号式的反思而已。
挺无聊的 格林德沃上一集那么牛逼 这一集又弱的可笑了
“大家猜猜我帽子底下邪恶丑陋的东西是什么？”“我猜是你的脸🙄”。整部动画都很澳！
这部电影太重情节了，没有好好把神奇动物学家的主角做好，真的有点失败。德国和丹麦的演员长得太像了，他俩不演个双胞胎，太浪费了
在2-3中间犹豫，可爱、轻松、理想主义、爽文、流水线。冲突设置得太儿戏，“数学家”的行为和动机也很儿戏。但很适合一起看。以及特工这个梗真是没完没了了……P.S. 圆周率的主旋律很好听。
# 下辈子_投胎_要做数学天才
如果你看过玄幻修仙网文，这几乎是一样的套路。难得的是，这是一个平铺直叙的故事，我们看到的是一老一少之间的情谊，看到的是对社会现象的批评，以及远胜一切地对于理想的追求。青春成长电影，不励志，不煽情。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
