《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
Imax激光版,没有想象中差,马耳他追逐战非常刺激,后面的几场密闭空间也不错,但唯独大恐龙的戏不够分量,承载了太多人类角色和叙事支线,其实我更想看《金刚骷髅岛》和《狂暴巨兽》那样纯粹的怪兽大片。
这部主打主角团齐回归和大批恐龙新亮相(感谢科技发展),增加了非常多在前几部没见过的恐龙,巨幕厅视觉效果太好了!!!
如若不是跟友人一起看,肯定会觉得太无聊了,又臭又长。
就像是看了一坨《侏罗纪公园》里面剑龙的屎,好多人还当个宝似的伸手往里面掏,结果掏出来的是蝗虫。你说灭亡也好,说共存也好,谁信啊。在上述智商为零的前提下,里面一大堆的所谓情怀,就算是布鲁一口咬掉也会拉肚子好几天吧。
意料之中,蝗虫的视效呈现甚至比恐龙还要更好,又是一部为大荧幕而存在,被技术裹挟的的工业塑料,但同时这也是我们需要的。
各种类型元素都要插一脚,但偏偏不是Jurassic Park
难过。库克死咗,iPhone 14 无了。
在恐龙面前,人类的优越感面临了挑战,无力战胜却高唱和谐共处,难免假大空,故事无非以居心不良的人和弱肉强食的恐龙构成威胁,坏人早晚自食恶果,被恐龙消灭,而恐龙总是只顾同类掐架,好人就这么安然无恙,搬出初代三人组,只是让好人团变得拥挤。
第三部终于不再想帕帕草我了 飞行员姐姐请草我 2022/7/2@英皇 with L
我追你,如果我追到你,你就让我yum yum yum…
好久没看过这么傻逼的电影了 前半段文戏快四十分钟就是不停的唠嗑讲话 老三部曲的主角出现完全没有感动 个破蝗虫和恐龙有半毛钱关系吗 有钱拍这些废戏不能多弄点恐龙cg? 导演可以滚出好莱坞了
两个系列的完结篇,就看各种认识不认识的大恐龙天上飞,水里游,林里跑……就够了,还有向第一部致敬的片段。特效优秀!剧情太长了🤣
无聊,我是来看恐龙的,为什么要看人类吵架和蝗虫
意识空前混乱的续作,像是由设定好的几个场景连接扩写成的;要剥削就大大方方地剥削,没有比装严肃更愚蠢的了;追逐戏是场滑稽戏,特效唯一呈现的只有导演的渴望。失败的政治惊悚,失败的怪兽片,另外库克那么遭人恨吗?
既然已经走了纯巨物/恶兽恐怖向的偏门,时不时塞进有一搭没一搭的难笑烂梗、无用转场、呆滞特写,又是在糊弄谁呢?
电影难道不是叫侏罗纪世界吗,咋感觉成了谍影重重。。。
欢乐全家桶,你想要的名场面统统给你回忆杀,致敬一个不少,要啥给啥,甚至发胶罐头都给你留着,老粉夫复何求!
故事线或许松散零碎,人跟恐龙之间,恐龙跟恐龙之间的关系非常扁平话,就是相遇,害怕,跑,跑掉或者死掉。作为一个系列终章,故事背景又是恐龙与人类共存的世界,开头又以新闻报道形式探讨共存议题,拉高了预期。恐龙特效也就那么回事了,人物和故事也不挖掘,什么都点到即止,有些失望。只能说疫情期间的票价还是能值回来。
我看的是侏罗纪世界还是人文景观哲学电影?我不需要生存还是毁灭,只想爽一下啊!环球在干啥?暑假第一部直接踩雷…
这么多年了一直在游乐园和保护区做试验,还顾不上玩实惨。
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