《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
已经不是在暗讽,就是在明讽乔布斯和苹果了…关于现世科技与隐私的部分加的很有必要
ron很可爱,反讽社交网络满分,社恐如果拿到一个正常版的Bbot真的会吓死。
An exploration of the meaning of friendship, especially for the teenagers who are perpetually insecure and self-doubting. The hero's journey is generic, but it shows the necessary truth about what makes friends friends. Self-acceptance and -worth is the important first step. The ending is tropey though.
近年這類internet cartoon太熟口熟面了哈哈哈,對電子產品侵入兒童世界的批判不算犀利,明顯再狠毒一點無妨 specially private那一環太輕輕帶過了,發展很典型的人機友情故事,人類朋友可寫的不少卻沒有深入探討下去,大概始終是子供向
一开始的期待是偏黑镜的科技讽刺,忘记这是迪士尼的合家欢,怪我,所以感动有余,思考不足。
2021 #71。看完本来觉得挺好的,疯狂内涵某社交网络和科技巨头。后面浏览了一下大家的评论发现确实不能细想,前半部份都很好,但结尾的落点非常不好,以为是大家抛弃泡泡机重新恢复到人与人的社交和互动,结果还是跟开头没什么本质的区别。最好笑的是奶奶那句“你是不是对职场中的女性有什么意见”不知道如果引进会不会被改翻译。
2022年第21部电影。并不是很喜欢,一则是家人无所谓的付出,一则是终究还是人与AI的关系,虽然明日已来,但我还是更愿意看到人与人之间的关系。最后那个输出后数据全丢就真的是非常没意思了……本来就是全家福动画,非要搞这么个不完不整的结尾,也没个彩蛋圆一圆。
但是给成年人看的话倒是再用心点啊喂!故事不完整叙事不清楚逻辑甚至有时候不通,让人没法深入思考拼命在找漏洞……
除了结尾处处理的不好,其他地方都蛮不错的。影片前面的节奏会显得略微有些赶,但可以接受,故事上除了最直接的AI智能觉醒之外,更多的是在讨论朋友关系,如何看待朋友,是以你为中心,还是以他人为中心,是做真实的自我,还是通过包装展示别人想看的一面,是真诚平等的互动,还是主仆之间的服务,这些内核都很让人触动,也让故事中后的森林之旅更加感人,这个本身就有故障的小机器人已经都不像是机器人了,它为了救男主,甚至愿意牺牲自我。另外,影片也有讨论高科技与网络发达背后的问题,家庭关系、社交越来越有距离、网暴、推送操控、信息收集与私隐盗用等,在影片中都有表现,只是反派男最后并没有被公开他的恶行,让故事显得收尾仓促,同时上传数据那段太刻意煽情了,实在是不能理解,本身就是一组数据,难道就不能复制再造一个陪伴男主吗?
已经不是在暗讽,就是在明讽乔布斯和苹果了…关于现世科技与隐私的部分加的很有必要
这是大白变成小白的故事了,应该就是批判现在的这种电子社交圈,还是走出家门和朋友约着吃吃饭喝喝酒,一起跑步爬山旅游互动才是正理。
每个家庭不富裕的男生应该都体会过其他小朋友有游戏机而自己没有的窘境,所以前半部分还挺有代入感呢。后半部分感觉都能大概猜到剧情,有点像..大白(●—●)?
就喜欢这种小清新的动漫,故事情结虽然老套,讲的还是友谊。但是看完很温馨。
当所有套路和刻意都被打包在一起的时候,真的有可能会成为一部好作品。影片讲述了社恐小男生和蠢萌机器人意外相遇,并重新理解“朋友”这个词汇的暖心治愈故事。没想到一个治疗网瘾的动画片可以拍得这么感动人心,不错。
哈哈哈,这是个披着“友情片”的“讽刺恐怖片”吧….连忙把正对着自己的摄像头用胶带堵住了。太可怕了…衍生出“思想”人工智能超可怕的!🐶
非常有教育意义的合家欢电影,硬塞一个手机pad或者其它就想让小孩有幸福生活是不可能的,需要社会化抚养(大雾)
剧情太弱了。主旨蛮正确,友情从来都是双向选择,而不是迁就,更不是奴役。
就喜欢这种小清新的动漫,故事情结虽然老套,讲的还是友谊。但是看完很温馨。
#大家都很孤独##HOW TO MAKE/BE A FRIEND#
故事和主要人物都特别的似曾相识。最后云端上传消失也是强行煽情,整体人物塑造中规中矩。说平庸的话倒是有科技时代人类对电子产品依赖的反思,说精彩的话亮点也确实不是特多。就。。。。还行吧
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