新学期伊始,教师与学生们返回一所普通的社区学校。法语老师兼班主任的弗朗索瓦·马林(François Bégaudeau 饰)面对升一年级的新班级,继续用坦诚又有些好辩的方式教学,这群14岁左右的学生思维活跃,时常在宽松的课堂上反诘马林或是斗嘴、传播八卦,马林不得不一次次中断进度,解决无数琐碎的问题。这所学校内汇聚了来自多国的移民学生,随之而来的问题时常在课堂细节中体现,马林试图尽量让学生们找到自尊,但这些擅于让老师头疼的孩子似乎不太接受马林的说辞。课堂上的唇枪舌剑与部分学生敌视老师的态度让潜藏着的矛盾随时会爆发。
本片获2008年戛纳金棕榈奖,由小说原著兼编剧的François Bégaudeau主演。
有些笑点还是不免落俗,有点油腻,不过在其他的地方还是可以的,赚了大笑和眼泪,不过在沈腾飞向pai➕的时候我在想,什么时候国产电影能有个女英雄去做这件事呢
都是融梗感觉还不如月球陨落,这电影老套到感觉不像21世纪的产物。。。。
一部含腾量100%的电影,在我看来,它其实是一部科幻电影,而融入了轻喜剧的元素,让人看的十分舒服,十分完整。
这个夏天,感谢工号P03008 感谢沈腾和麻花给我带来快乐!
这电影低级烂梗中间还睡着了还能7.2可见国人的审美水平下沉的有多严重
视听上的观感仿佛梦回《流浪地球》,特别是开场和结尾的乐高风格动画设计感十足。喜剧部分还是麻花的老三样,毛病依旧是煽情过满,找不到一个恰到好处的平衡。
总体来看宇宙地球这两个十分宏大的概念摆在一起总会产生很多科学方面的bug,也有一些相对低俗的笑不出来的画面,但无伤大雅。
一部有点儿温度的鸡汤 有些笑点虽然低俗、也略显尴尬,但整体的喜剧节奏是对的,有些包袱和某个节点时间同时爆发就能让人久久回味;再从主题层次说一下,看到大家齐心协力共同向着同一目标前进并且事情得到进展时我脑子里只有:去他妈的艺术!能让观众共情与感动就是好艺术!一部电影里能出现这样的一个桥段足矣。当时觉得电影还得是正能量。电影中的桥段呼应现实生活中的疫情,这无疑是一场对现实的鼓励和宽慰。是一杯有点儿温度的鸡汤吧~
是我病情加重了还是腾哥不行了
绞尽脑汁,也真的找不出来一个理由打出第二颗星了。
5.0 首先要肯定开心麻花对于故事场景的探索放大,但是执着于喜剧招牌,不惜降低包袱的等级,还甚至试图打煽情牌,那跟春晚小品只有媒介和布景的差别。ps.影片本身的亮点也不容忽略,“英雄是可以被创造的,而英雄最大的作用是教化民心”
2.5/5 全程尬得我受不了。大卫宝说受到了眼泪强奸,脑子明明不想哭,但是气氛到时还是湿了眼眶。最惊喜:马丽在电梯上的镜头好美。我心动了。ps.镜头确实精心设计了。
作为我疼的脑残粉,也至多三分不能再多了,三分全是给腾哥的辛苦分,连丽姐在这片里的人设都分不了这分一点。剧情不剧情喜剧不喜剧,烂梗乱飞尬点靠演员撑戏,要笑不笑要哭不哭的真的给人吊的很难受。
美国大片里的宇宙个人主义总会有主角光环加持 看久了就会忘记 中国的影片里多是主角的be😭
优点就是做到合格喜剧的基础上探讨了更为宏大的主题。囿于发达社交网络的人类已经多久没有抬眼星海?技术理性和人类感情之间的伦理冲突也值得思考。
故事6分,特效7.5分,演技8分,浪漫8.5分。
2022.7.31 莱纳龙域 with yuriko
剧情老套、煽情尴尬、价值观俗浅,整体感觉没有用心。
世纪大烂片,全程尴尬癌发作,搞笑的梗都烂死了,拜托能不能给航天科学给个尊重
悲与喜只在一念之间,我们都知道喜剧的内核是悲剧,那我们怎么权衡一部电影是悲中喜还是喜中悲呢?有无刻意,这是我的评判标准,刻意卖弄喜剧桥段之后用一个有内涵的故事告诉观众我们是悲剧。很遗憾开心麻花的作品一直都是这个样。当然我不是说开心麻花不好,他们在国内喜剧圈的地位当之无愧的数一数二,这种模式很稳,在票房的错的前提下还有路人缘,我好久没有看到一场电影入座率有85%以上,现在也就沈腾能做到,从这方面讲这部电影是成功的!
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