剧情介绍

  在童年时代便消灭了糖果屋女巫的孤儿兄妹韩赛尔(杰瑞米·雷纳 Jeremy Renner 饰)与格蕾特(杰玛·阿特登 Gemma Arterton 饰),多年来成为邪恶女巫的最大克星。在帮助小镇奥古斯伯格寻找失踪的孩子以及隐藏女巫之时,兄妹二人发现三天后即将出现“血月”(月蚀),这对女巫们来说是无比重要和神圣的时刻。两兄妹迅速投入行动,而讨厌他们俩的警长也招来一伙人马追查女巫们的行踪。未过多久,女巫头目(法米克·詹森 Famke Janssen 饰)率领手下袭击小镇,与兄妹二人展开正面冲突。激战过后,格蕾特遭到重创,韩赛尔也随着女巫消失下落不明。
  正邪的较量渐次升级,兄妹俩在这一过程中也渐渐知晓关于他们童年以及父母背后的秘密……

评论:

  • 楠雨 7小时前 :

    差点以为拍电影这条线会变阿加莎疑案,想起来这是英国主旋律。老夫人的金句依然是唯一记忆点,托亲家老太太的福,把“大表哥”的亲属关系和辈分讲得倍儿清楚,再不用二杆子们瞎问答了。

  • 湛阳云 5小时前 :

    其实不如说是一部加菲的粉丝献礼片,什么都有。搞艺术的人的故事总是大同小异,总是离不开和生活中的贫穷、死生病痛较劲,总是不免在爱中错失,总是会选择放弃理想化而向商业屈服。Rent那种风格一直是我不太喜欢的,所以无法全情投入。倒还是频频戳中了。

  • 梁丘霞文 3小时前 :

    神奇的音乐剧,热血的音乐人。原来成功在“下一次”。

  • 绳君博 0小时前 :

    四星有两星都是感情分。前一个小时那叫一个剪得乱和着急,但是让人又哭又笑也是少有的本事。I hope you will be as happy as our cruel world allows. 👏🏼

  • 矫瑛瑶 5小时前 :

    没人比年奔三十还自觉一事无成的人更明白,

  • 钊佳美 3小时前 :

    「音樂劇」部分密集但印象深的音樂卻不多;「電影」部分的劇情和拍法都乏善可陳,ending的友情線高潮顯然比整部戲的愛情戲要可觀得多。整部戲主要靠剪輯上舞台與戲劇的對切塑造節奏,相信做成舞台劇其實會更有感染力。

  • 璇采 3小时前 :

    传记加歌舞电影更是容易产生浓厚的割裂感,大概更适合舞台,适合突破第四面墙来面对面的共鸣

  • 贲佳悦 7小时前 :

    在不断求新求变求刺激的欧美影视圈里拍出一部以保守主义为基调的剧集也的确体现出了英国人(对自己)的历史热情,现代性在并行着英式保守的过渡乐趣中(与有声电影的过渡形成呼应)也使得一种古典的人性以得体和精致而非猎奇和解构的视角呈现出来,这不仅来自英国人对近现代史的一如既往的自信和骄傲,亦是永远绕不过去的对美好光景的憧憬和复古式想象,无论多有戏剧和冲突,游刃有余的贵族式态度才是英伦范儿的人文内核。保守有保守的美好。

  • 闽月明 9小时前 :

    哎,太戳了,29岁还在等待机会的剧作家,到底该怎么坚持下去。这里头的歌我都挺喜欢的,日常小灵感捕捉而成的小歌很多,加菲演和唱都相当努力,久违的baby V一开口我就仿佛回到那个夏天。LMM第一次当导演,感觉那种死线逼近的感觉做紧凑一点会更好。

  • 第五香天 9小时前 :

    熟悉的人看着亲切,可是一个个都无法掩藏的变老,唏嘘

  • 林宜人 4小时前 :

    爵士春秋的自述融合爱乐之城的切出切入,音乐剧歌曲还是蛮好听,歌词内容比较脱口秀。

  • 福年 8小时前 :

    从出生开始,我们就被年龄催促鞭打着向前,

  • 羊舌雪儿 1小时前 :

    此届梗王?加菲&艾玛,LMM+音乐剧&迪士尼+魔法满屋,言归正传,这片其实反高潮,歌舞多处在难熬的情绪片段,而非演绎情节的高光

  • 碧欢 7小时前 :

    看了一半弃了,不是太喜欢这样的音乐剧,音乐不动人故事也平淡,不值8.3分,不如爆裂鼓手

  • 莱惜蕊 2小时前 :

    但是没有看过剧的会很迷茫。

  • 锋梁 4小时前 :

    And that's life,isn't it ?Getting past the unexpected.

  • 艾绿兰 6小时前 :

    最后有点感人,加菲老了但露出脆弱一面的时候还是像小朋友

  • 运驰 6小时前 :

    2022 118

  • 漆雕田田 2小时前 :

    歌曲的旋律不错,但歌词更像口水歌,至于人物原型,由于对舞台剧零认识,艺术家的悲歌,作品都是创作者死后才能发扬光大,身价倍增,因为已绝迹!

  • 琬华 4小时前 :

    其实他自己选择的答案,已经显露在头一句歌词里了。“牢笼还是翅膀,你喜欢哪个?去问飞鸟吧。”

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved