剧情介绍

  高中生七草与其他2000人发现自己被丢弃在一个叫“阶梯岛”的小岛上,而且大家都失去了抵达小岛之前的所有记忆。阶梯岛上有一条长长的阶梯贯穿小岛一直延伸到高山上,而统治小岛的魔女据说就住在这座山上。离开小岛的唯一方法就是找出自己失去了什么。然而七草并不想离开这里,他喜欢这里的生活。直到某一天,七草童年的玩伴儿真边由宇的出现,打乱了他的生活。为何像真边由宇这样开朗的人也会遭人遗弃呢?这些神秘事件背后的魔女究竟是谁呢?两个人一步步开始探索阶梯岛的真相……

评论:

  • 扶敏思 0小时前 :

    如幽灵般游荡在历史、小说、旧影与现实的灰烬里,在模糊了的互文中,写一篇悼文。

  • 台瀚彭 3小时前 :

    David Lowery 在改写强化 Gawain 的性格 以及对于真·骑士精神的探索 五德不存的 只能意淫且没有得到原有的 Lord 可是成片从头至尾的表面“精良" 除了能力证虚弱硬装阳刚之外 别无他效 小狐狸也是假的 绿丝带也是编的 自作聪明的一种美学

  • 卫铮鎏 4小时前 :

    最后的南柯一梦,倒使讳莫如深的只言片语变得规整了。只有少年的意气启程,和伏下身认从命运是好的,中间大段都叫人昏昏欲睡

  • 拱蕙兰 8小时前 :

    恐惧和胆怯是人之常情,但拒绝虚无,坦然面对,迎接解脱,也许这正是骑士精神的意义所在。

  • 居翠琴 4小时前 :

    从不被群众熟知的送葬告别转到同样私密的作者自己对哥哥的告别。黑白的部分非常漂亮,转彩色开始反而失去了那种私人时光记忆的散射。

  • 廉友灵 6小时前 :

    7.1分,这算是反英雄电影吗?我对高文的事迹也略知一二,简单来说,他可以对标我国的赵云,是白马王子这个词的来源。结果导演找了个印度人来演高文,关键是人物塑造的既无脑又怂,剧情也晦涩难懂,不过毕竟也是一次大胆尝试。

  • 巧一禾 5小时前 :

    这故事又有好多背景功课,不做的话观感会锐减,这又算是某种小圈子的曲高和寡了。

  • 嘉鸿 5小时前 :

    6.5/10 真的和不喜欢故作幽默的配乐。我总是觉得,拉斯冯已经在《欧洲特快车》里把列车戏拍到极致了。

  • 徐晓昕 1小时前 :

    4。结构性叙述。昨日,今天,明天。各种符号,归来去兮,告别与怀念

  • 南门天蓝 0小时前 :

    一部充满现代性的、重述与改写的骑士史诗,高文爵士成了浪荡懦弱的纨绔子弟,英雄传奇也染上了权谋表演的底色,绿衣骑士的树精造型及对绿色的那段直白阐述则似生态批评典例。大卫·洛维依旧喜欢把玩时间魔术,一如那段360度顺时针(显露可能的未来中的尸体)与逆时针(回到当下)的横摇镜头、无头圣女的还魂与尸骨复原,还有高潮时对老马丁[基督最后的诱惑]的效仿致敬。摄影和色彩叙事都可圈可点。180度倒转的镜头、恍若深井的床榻俯拍、误食致幻蘑菇+目击山中巨人群的场面让人眼前一亮,小狐狸很可爱。艾丽西亚·维坎德的一人分饰两角与人偶戏里的[高文爵士与绿衣骑士](注意那个转盘)别有意味。幻梦中抽出绿色腰带之时契如刨出罪恶之蛇。PS:影片中最让人不寒而栗的还是巴里·基奥恩演的Scavenger一角,秒速穿越回[圣鹿之死]。(8.0/10)

  • 天歌阑 0小时前 :

    #EFM22 美丽的悲伤 电影人的浪漫 Paolo Taviani 你好牛啊

  • 博韦 6小时前 :

    大型古裝奇幻山路電影,光影拍的真的很漂亮很有特點,但故事有什麼寓意麼?沒看出來…

  • 扈高驰 8小时前 :

    Il fu Luigi Pirandello, 已故的皮兰德娄,“指导我们行为的准则来自于坟墓和死亡。”

  • 平修齐 7小时前 :

    很多隐喻符号意识流的东西,不懂用典会看得云山雾罩。

  • 彤英华 3小时前 :

    镜头语言很美很有范,但剧情无聊,抽象派吗,看睡着了。

  • 卫园林 9小时前 :

    伟大作家去世褪色,身体化作尘埃散去,但其完成和未完成的作品光鲜亮丽的延续下去,导演以此纪念去世的哥哥。

  • 所韶容 0小时前 :

    很爱,我就是爱儿童片咋了嘛,我寻思三到五岁也不一定看的懂吧,明明立意很好啊,有的人看不惯别人与众不同。

  • 季烨煜 2小时前 :

    8.7 写给至亲的悼词,死亡的意义被描绘地举重又若轻,人们或是嬉笑或是肃穆的望向死者不断改变的象征之物,二者实际没有任何区别。第三幕笔锋一转,以对未尽之作毫不完善的演绎总结这一波三折的"魂归故里",在粗糙的背景板下略过了人生的跨度,乡愁中更增添了许多遗憾。

  • 六惜雪 7小时前 :

    观影过程中我内心戏好多,以下为节选:

  • 乌琼华 4小时前 :

    What's the meaning of this film?

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