姬宫湦 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 2010

导演: 董玲兰

评论:

  • 凌雪晴 3小时前 :

    咱们国家的主旋律片真的越拍越有水平了!战争场面的细节很到位,慢速和特写镜头的运用效果十足,代入感拉满,连成线的子弹让“枪林弹雨”这个词瞬间有了画面感和紧张感。两场战争戏节奏把握的都很好,三个小时也不觉得疲劳。人物刻画很丰满,情绪渲染也很自然。吴京不愧是中国票房最高的男人!

  • 才鸿才 2小时前 :

    单单从电影本身来讲很失望,仅比《金刚川》好一丢丢。文戏啰嗦武戏又假,很多地方像漫画,甚至有点抗日神剧的感觉。演员都发挥在线,少数镜头有创意,战斗场面档次过得去但整体很乱,情节主线也挺散。至于电影以为的“逻辑”和“历史”,不敢妄议,也很难说清楚,就像有些历史本来也不好说太清楚,但应该不是电影里这种电脑游戏的感觉。

  • 帆琛 8小时前 :

    《长津湖》 是真的好看。

  • 康俊豪 5小时前 :

    场景不错,动作不错,中国电影也可以拍出欧美大片的效果。

  • 介采珊 2小时前 :

    3.5星。中规中矩。打得一拳开,免得百拳来。

  • 俊芃 4小时前 :

    作为主旋律战争片确实是合格的,但是总让我浮想联翩。

  • 安修明 2小时前 :

    无数个千里万里换来的今天,我们应该好好珍惜。

  • 卫音泓 1小时前 :

    当然,伟大的志愿军战士,伟大的军人们永远值得我们尊敬

  • 伍念瑶 5小时前 :

    “以静制动”的装备。是谋略,是胆识,是满腔壮志。

  • 习淑雅 7小时前 :

    当然也不是没有槽点,比如某人间锦鲤。。。虽然知道想表达战士的成长,但是这个样子真的好吗。。。每次他出场眼睛都想翻到天上去了。🙄

  • 区绮烟 7小时前 :

    首先时长方面就够扣一分了,通篇看下来实在没有做成3个小时的必要性,看起来更可能是为了三个导演拼盘妥协的结果。其次,发现很少人吐槽但是很影响观感的一点就是爆炸戏为什么都是烟花特效,一点战争质感都没有,第二场村庄遭遇戏也是,搭景感很严重,影视工业水平堪忧。当然,还有剧情上的爽文化,最后大决战美国将军在帐篷里让士兵锁定敌军位置,得到的回答是他们在四面八方那里,差点忍不住笑场了,神似武状元苏乞儿结尾,“赵无极在哪里?”“到处都是”。当然,也有几场戏比如村庄肉搏战做的挺有亮点,但是整体观感就是冗长拖沓、塑料质感、剧情失焦。

  • 史语海 9小时前 :

    确实是巨制,我们那么大投入还是没白费,但是没什么亮点,新兵的视角挺好的。想传递红色理念没错,但是直白的浮于台词就不太自然。而且美军打仗的态度怎么跟过家家一样,这不合适吧

  • 仲孙浩涆 6小时前 :

    带爸妈一起看的 爸妈都觉得很好看的电影 人物刻画 文戏 武戏 都可圈可点 所有演员都演得特别特别好 我不知道怎么夸了 最主要是能深刻体会到先辈们的不易 这场战争太艰苦了 感谢主创团队带来这么棒的作品 我辈自当努力奋斗 常怀感恩之心❤️祖国母亲生日快乐 ❤️

  • 岳帅凝然 3小时前 :

    异国他乡,千里冰封,万里雪飘。

  • 振凯 5小时前 :

    三位导演都是大师级的,在各自擅长的领域都乃人中翘楚。并且在此片中也可以看出来他们使劲了全力,但是艺术这个东西,不是谁使劲大就能出效果的,三小时的影片一开始就能量值拉满未必是好事。譬如火车上打闹的情节可以缩减,小村庄的战狼打斗可以缩减,递红围巾的如果后续没有情节回应也可以砍掉,毛岸英的相关情节也可以另拍一部电影来展示。突出主线长津湖拍就可以了。长津湖战斗的本身素材足够拉满三个小时片长了。现在就像一篇限定八百字的高考作文,前面600字都在做铺垫,后面200字才正式进入正题,刚刚展开写就因为字数限制匆匆收笔。虽然语言优美辞藻华丽,但总觉得有种头重脚轻之感。

  • 初凡 4小时前 :

    场景不错,动作不错,中国电影也可以拍出欧美大片的效果。

  • 斋笑雯 9小时前 :

    家里长辈曾是抗美援朝志愿军,在和伍万里一样大的时候奔赴战场。一颗炸弹在离他一两米远处爆炸,导致左耳失聪,以前听这个故事的时候除了惊叹没有太多的感触,但是看了这部电影,我心里燃起了更多的愤怒和悲怆,我怒战争的残酷,敌人的凶残;悲,明明和我同岁,他们赴死冲锋,而我在享受生活

  • 召依云 2小时前 :

    3.5星,战争片不是我的类型。这场战争的性质也暂且不论,作为电影还是可以的,节奏明快,场面刺激。

  • 威晓桐 5小时前 :

    看的我热泪盈眶,英烈不能忘记,没有他们的牺牲精神也没有国家的平安繁荣。

  • 五玉韵 1小时前 :

    没有人喜欢战争,没有人想要战争。他们坚定是因为他们相信,他们有最朴素的愿望。他们相信,把这场仗打了,孩子们就不用打了;他们相信,分到手的田地不能拱手让出;他们相信,有些枪不得不打,有些枪可以不打。

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