《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
但是后面感觉有点莫名其妙 跟前半部分不怎么衔接得起来 结束得也很匆忙 感觉虎头蛇尾
蛮现实的,特别是前半段,没钱的感觉是真的窘迫…
剧情跟大鱼海棠相比 好像也就没那么差了
民俗传说结合现实题材其实挺合适的,隔壁对氛围节奏的把控也确实好,还有超强的作画演出加持。不过由个体向群体的转变就像boss一样走过场
以前的自己可能会喜欢这个美好的结局,老公在朋友的帮助下又找到了体面的工作,妻子也终于转为正式工。可是最近自己的经历告诉我雪中送炭的朋友太难了,以前口头说的再好也都靠不住
用普通的妖怪奇妙物语讲述一般的治愈人心的故事。好在景色很美。
片子拍的不错
四颗星给美丽的风景,治愈舒服😌。情节后期出现妖怪有点突兀,死的很突然。
节奏不行的!音乐也没氛围感!灾后心理的话题…也没表达出来。
开场《龙猫》似的场景已经够治愈人了,奶奶细心制作每一餐食物给两个无家可归的人时,治愈了此时隔离中一日三餐厨房疲软症的我。每个人面对自己的恐惧与悲伤,与大地所有的“奇妙物”一起战胜恐惧恶魔。我也希望这世间有一个吹笛子的小女孩,可以带领给我们化解恶魔,但此刻,至少有内心的坚强。
画面挺好的。故事有点不给力。以温馨来映衬家庭悲剧?而且家庭悲剧不是很深刻。
真的太好看了,太治愈了,破防了好几次!这个评分绝对低估了,虽然有的人可能感觉打斗场面太小了,但是这个就是治愈番,不需要大规模场面。我真的感觉画面非常美,日的夏天就是yyds,淡淡的温馨的感觉~
有一个不错的开头,却没有落脚到匹配的结局(最后五分钟真就政府宣传片??),全片唯一亮点还属松重叔各式吃相(太出戏了哈哈哈哈,他参加完父亲葬礼后总觉得他会“咕~肚子饿了呢,接下来吃些什么呢,咚咚咚咚~)#6.22 JCCC 多伦多日本电影节
多灾多难啊,所以寄托于想象力丰富。寺庙神兽还有迷途之家做饭好吃的奶奶,啊想念树木希林!
ptsd+日和妖怪系 做成TV动画的话会更好吧
综合所有的现在社会最难面对的事情,电影是积极的,当然希望也是带来积极的一面,改变自己的消费和经济观念,适应当下社会的现实,也是很有警示作用。
虽然电影给了个欢乐的结局,但日本社会这种高物价难养老的现实只会愈演愈烈,并且我们也在逐渐的走上同一条路。
节奏不行的!音乐也没氛围感!灾后心理的话题…也没表达出来。
福气不需要那么大,只需要每天小小的福气就行了。
画面美
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