天上有怪物漫画免费观看 高清

评论:

• 老博厚 4小时前 :

  求求了……韩国格局大点吧，拍啥都一个样，视觉疲劳了都

• 栋运 7小时前 :

  6.5，终于又在大银幕看到郑渊洁了，整体改编还可以吧，算是抓住了一点童话的精髓，道出了一些孩子成长的烦恼以及大人如何引导孩子成长的问题，郑渊洁的童话揭露的问题从来都是双向的，电影是拍出来的，而且用了一些好莱坞设置高潮戏的编剧技巧（设置危机事件搞最后一分钟营救），整体还是比较精彩的。问题的话一来还是改的太多，郑渊洁童话里面狠的那一面基本都抹去了，做了柔化处理，二来这电影质感实在是有点网大，也就只能吸引吸引儿童观众了，成年人看估计不太受得了。

• 终锐泽 2小时前 :

  拍得还算不错吧？电影里面一些违和感正好讽刺了应试教育对儿童的毒害，当然受限于文化环境，结尾只能欢天喜地了。其实可以做得更黑暗点。片中很多地方还是蛮好笑的。

• 辰逸 3小时前 :

  剧情没啥看点 挺虚的 不过赵震雄一如既往的迷人

• 涛星 2小时前 :

  反派都是女的，是妈妈、女老师、女同学，这在20年前可能不会引人反感，但如今的观众已经不好糊弄了

• 祁宣 5小时前 :

  姐青回！郑渊洁，中国儿童YYDS！故事情节相当简单，但是很有教育意义。尤其是小朋友的演技自然不造作。田雨老师不愧是春风化雨——有种爸爸叫夏东海。至于妈妈，对不起，还是和原著一样，功利无情。我很好奇，把妈妈人设立成这样，郑爷爷，您夫人知道吗？最后弱弱的问一句：绿茶婊的颜值，一定比主人公的颜值要高冷吗？

• 霍云淡 9小时前 :

  一开始以为是崔宇植孙锡久的那个新剧(这个还没开拍呢，只是看过简介自行带入了)，期待了好久白切黑变杀人犯，所以前半段充分钓起我的胃口了。剧情蛮老套的很容易猜到接下来的发展，但是节奏比较快，不错的下饭商业片。传递的价值观不是很认可，我认为程序正义比结果正义更重要，更何况延南愿意提供资金资助肯定是因此获得的灰色/违法收入更多。

• 祈妮娜 0小时前 :

  6.8

• 锦露 9小时前 :

  剧情细节还是不太经得起推敲。

• 镇竹雨 9小时前 :

  以恶制恶，游走灰色地带执法者。真心只是为了欣赏赵镇雄的的演技，剧情什么的很扯淡，只适合韩国，另外本片纯男人戏，导演你是直男吧？

• 驰锐 8小时前 :

  喜欢贴好学生坏学生标签的教育问题是该反省了

• 珠昭 4小时前 :

  优秀儿童片。受众定位很明确，就是当代儿童观众和已成长为一代家长的上世纪郑渊洁读者，各方面都做的很好。有点遗憾的是，没能拍出郑渊洁完整的意韵，黑色的底调浪费了。极其直接甚至露骨的主题表达非常有郑氏的特点。期待后面的改编，希望能有儿童片以外的规划。

• 贯安春 8小时前 :

  同步看的《夜叉》，韩国片看多了也挺套路的，不过至少比《夜叉》好

• 福昕月 7小时前 :

  人长大了，见到真实的世界以后，总要选一条路

• 言天曼 7小时前 :

  本来抱着对童年回忆的期望，想看看如今的成熟特效下如何呈现，结果却是失望而回～场景努力想呈现一些“怀旧年代感”，可是你这书包和校服完全不是那个年代该有的样子啊～选角的小孩都“很大众脸”这也没什么，但是能找点正常的来演吗？标签化扁平化人物，爸爸妈妈老师校长还不如“麦兜系列”来得立体，后面小人帮作弊那一段，真的以为导演要拍一部低龄版的《天才枪手》了～尬到直升机飞起～火灾逃生片段更是各种错误示范，老师带头一惊一乍高喊：赶快跑啊～应该冷静有序撤离好吗！大部分人祸都是慌乱踩踏产生的～真是服了～（果然中国不存在童话的生存土壤～）

• 格馨 5小时前 :

  现实中的做法是剪掉枝叶，断其养分，划清界限，而树么，从外面看当然仍是参天蔽日。

• 蕾晨 8小时前 :

  特效很一般，对儿童片本不应苛求，这电影前后两部分的故事是完全割裂的。

• 贰韶丽 3小时前 :

  为宇植而看。讲故事能力不过关，案件、坏人、反转一个叠一个，全都走马灯一样，没有清晰地讲明白，更别提还涉及到崔民载父亲过去那条线。主题其实不新鲜，套娃结构，试图诠释的就是“亦正亦邪”，灰色体系中的警察用灰色方式抓坏人，抓灰色警察的系长也同样灰色，最后这个灰色体系被一个从黑白分明过渡到灰色的新人警察拿捏，这样一个庞大的网络被拍得太愣了，原本设置了一个更巧的切入点就是朴刚义与崔民载既像父子又是敌人的人物关系变化，但被复杂缠绕的案件掩住了，于是整部影片没有记忆点，不出彩，毫无情感力道可言。再次确认宇植的出色是把自己无缝融入情境，自然，不用力，对影片风格气质有很强的锚准能力，分寸感很好，在哪里都不突兀

• 莲弦 5小时前 :

  仿佛重温看霹雳贝贝，娃娃餐厅，下次开船港游记的快乐

• 类博实 3小时前 :

  教育真的太难了，过来人有过来人的经验，郑渊洁也有郑渊洁的方法，社会或者国家也当然需要有一个普遍的一个标准或者政策，育一人易，育众人难，因众材而施教就有太多太多需要考虑的东西，不作凌人态，探讨和思考就很好。