为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
男女主感情的建立居然长达三年,为什么不能早一步在一起呢
韩老师很善良,他从来没有真正嫌弃过藏区的孩子,只不过我真的不喜欢他朋友的出现
通过这部片子,了解到了藏区的风土人情,也了解到了藏区的教育问题。挺真实的,值得一看。
故事框架做的太大了,细节上就没有描绘的太好,不过也还可以了,格桑梅朵真的很淳朴善良
希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
好家伙,一开始说自己是巡山员的那个人出现就觉得有点端倪,果然不出我所料,是个假的!
良心作品,期待下一部电影,也希望还是这样美丽的景区拍摄电影!
藏区支教主题永远感人,开头小韩老师的独白说支教是为了镀金,如此功利性的词语我以为是个伏笔会有反转,没想到剧情发展依然一同此类电影路线般朴实。电影里每个人物都非常出彩,特色鲜明。除了主旋律也不失为一部旅游风光片,草原真美啊。
唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我
虽然是支教题材,但如果当作简单的风光片看效果就还可以
有没有未删减版本的?可以放出来让观众看一下,感觉很多地方衔接的都不是很好,但总体剧情我是真的挺喜欢的
人性应该是复杂的,多样的,而这个电影只展现出美好的一面,有点脱离现实。
藏区恶劣的环境和艰苦的生活条件,让支教老师不知所措,但孩子们的善良纯朴,让老师心坚定不移地做出奉献。
比较着重刻画感情吧,挺温情的,但是根据我个人口味来看剧情就比较平了。
这个电影很真实,估计电影中的学生都是找的当地的村民拍的,他们脸上的斑点都是因为当地恶劣的环境留下的,所以拍出来的效果才能这样好吧!
今天观看了爱奇艺的网络电影《藏草青青》,这是一部大学生支教的电影,整个电影近两个小时,很多地方让人感动不已。学校在很偏僻的藏区,生活条件非常恶劣,主人公克服了困难,逐渐爱上了孩子们,也与学校里照顾孩子们的姐姐日久生情,选择留了下来,最终生命定格在那里。
一位从北京到藏区支教的年轻男老师,一待就是一辈子!虽然没有孩子,但把学生们当做自己的孩子,当然孩子们都很孝顺!这就是用爱浇灌出来的情感!
很真实自然的演绎,剧情也温情又写实,很舒服很治愈的观影体验,很感动。
到“回来了,还走么?”就结束多好,大可不必这么悲剧。
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