《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
爹气冲天。我要是碰上这么个控制狂的虎爹,恐怕早就离家出走几百回了。不过也得承认,这个人物身上的复杂性,使他天生是“电影主角”,把戏份放在他身上从剧作角度来讲是合理的。颁奖礼上那一巴掌,大约是威尔.史密斯入戏太深,人戏不分之举。
又一套好莱坞流水线工业品,哪怕是关乎运动,你也很难从中燃起激情。这都能提名奥斯卡最佳影片,所以别总借主旋律来踩我朝的奖项,大家彼此彼此。就电影呈现的人设来看,理查德值得敬佩,但难以讨喜。
#代达罗斯放映#第二场。除了史皇等人的表演的表演,没啥看点,有点老套。为什么叫他国王,是因为他在家里近乎独断专行吗……
华金对着麦克风的独白 与轰鸣配乐和车流画面的融合 无数次跳戏到her 只不过这次似乎没那么孤独了
5.0分。一个培养出两个「谷爱凌」的父亲形象,居然可以被讲述得如此乏味单薄流水账,父女之间、姐妹之间那点事儿都没讲透,就忙着往种族议题上靠,拿了奥斯卡六项提名又如何?不过更加直接地暴露了这部电影的投机者嘴脸,以及奥斯卡(美国电影)的江河日下。
和芬奇很类似,都是老戏骨稳扎稳打的影片,因此虽然算不上惊喜,至少也算是精彩。
虎爸鸡娃的故事在当今的黑人人权与女权议题下重新被包装和召唤出来,从家庭层面上这是一个极其蛮横和冒险的赌博,孩子的自信被建构在持续的胜利之上,其精神状态是脆弱的。但社会总是会赞颂这样的教育实验中成功的例子,这种“优绩主义”叙事以一种极端的方式进行着平权。简而言之,good job but I'll never support you.
对于威尔史密斯的偏爱我想要打高分,但是剧情并不足以打动人,虽然看上去是个网球版《摔跤吧爸爸》,但是那种关于梦想和努力的元素实在太少,更多的还是表现理查德这个国王计划孩子们末来和成长的故事。
在原公司上班的时候,有天体育组来说要插个网球直播是李娜的。我说李娜那么厉害,时间我还是照常设短点哈。那人说不行,这次的对手是小V。我说小V那么厉害吗?对方重重的嗯了一声。
#代达罗斯放映#第二场。除了史皇等人的表演的表演,没啥看点,有点老套。为什么叫他国王,是因为他在家里近乎独断专行吗……
和摔跤吧爸爸差不多,硬度鋁和梅果黒,父親這時候似乎就偉大起來了,大威小威成功了,不代表父親的方法有多成功。
“惩罚者”当教练
这种传记片,每年都有那么一两部,然后选入BP提名
stay humble... not even possible
我真的很不喜欢理查德这个人,他只是恰好成功了
威尔史密斯这么白开水的表演也能拿影帝,看完电影的我和刚挨了一巴掌的克里斯石头一样懵逼。
6.9.绝不是网球版《摔跤吧爸爸》。故事别出心裁的将重心放在了大威小威的父亲理查德威廉姆斯身上,对其性格特点和高瞻远瞩进行了细致入微而又不失真实的刻画,加上威尔史密斯堪称影帝级的《当幸福来敲门》式的表演,使本片作为一部传记片已经成功了一大半。第三幕居然选取了一场失败的比赛作为ending也算是不落俗套。美中不足在于篇幅较长的家庭戏码使影片显得拖沓和沉闷,种族议题也并不深刻,对父女之间的冲突也没有深入描写导致略显失真。
虽然是传统的体育传记片,但电影在剧情处理上有些头重脚轻,最后真实片段的闪回让整部电影黯然失色。威廉姆斯姐妹的一生似乎都在父亲的计划下顺利生活,但其实父亲理查德、母亲奥拉塞纳,以及威廉姆斯姐妹自己都是这段传奇人生中不可或缺的一环。
开篇是黑人打黑人,高潮是黑人打白人,领奖时黑人打黑人
好莱坞的常规套路,励志虎爸片。史皇的演技发挥出色。值得一个小金人。
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