《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
过于稀碎,好听点就是很细腻很感性。有两个颇为感动的地方,但片长足有124分钟呢,不值得
有那种怅然若失的感觉,但有点不太明白那段感情,虽然星空情侣酒店挺好看的。
整个故事还是有些过于规整了,和主角常说的一样,「普通」。从现在回到过去,发际线也逐渐恢复,青涩的时光还蛮有内味儿的。最后还是让我们坐上出租,回到现实吧,不过倒是也可以在中途稍作休息,有些东西还是没有改变的嘛~
最后那一段在出租车上,看到窗外过去的场景片段,包括最后一场戏,他用尽全力奔跑,看见的也都只是过去的回忆,可还是…“好普通”,没能成为特别的人,也没能长成大人。
全片倒序,有一种奇怪的电视电影的感觉。情人酒店的房价倒是二十年没涨过
离别后才知道过去的美好,重逢后才知道现在的不堪。
是不是有点太文艺了?
在酒后的路上遇到曾经熟悉的人 路过发生过无数故事的街头 听到和曾经女友一起喜欢的歌 想起送花的好友 一起租的车 一起打的工 一起过的马路 第一次亲密时的心动还记得吗 我们都不想成为大人 我们也都成为了大人
有人说是什么“亚逼”片我就来看了,结果我发现我对看出网友的玩笑能力这些年一点进步都没有。
采用的是李沧东《薄荷糖》的倒叙手法,时间是如何无声无息贯穿这些年。喜欢夜色中爱情旅馆房间里贴满银河壁纸的那段,“我在高兴时,也会感到难过”。和花束有相似点,那么相爱的两个人却又那么普通,普通才是真谛,普通的我们,你若会哭我不会问。
日系《薄荷糖》,临近片尾镜头中出现了东京奥运会的旗子和涂鸦在柱子上的汉字“未来”
影片叙事节奏缓慢,采用倒叙插叙结合叙事,通过男主视角通过他的回忆,通过与三任女友的回忆故事,主要还是初恋以及后来第二个酒吧认识的女生,让我们了解到他。
前面平到三星的观感,但色调好看,女主可爱,末段也骤然升华了。
很日本啊,的确有一丝丝大时代的感觉,但还是一般。
花束般的恋爱的主题+薄荷糖的叙事,emmm
岁月缓缓流逝,回忆慢慢追溯.....抓住人心的镜头调度,既隽永又惆怅。森山未来对各个年龄层次的心理拿捏都是比较到位的。
我们都无法成为大人
喜欢的叙事风格,宛如抽丝剥茧。也喜欢这种颓废致郁的感觉,生活便是如此,我们终究还是会成为大人。「君の身体にも成仏してない言葉が詰まってるよ」
2021年日本爱情电影里的押井守(同《花束般的恋爱》)、《燕尾蝶》的剧场海报和信封(四舍五入就是家族共演)以及《彗星》伴奏下2020年晚八点日本东京的回溯巡游(新冠疫情时代的某个侧面,仿佛进入宵禁般无人的街头巷道,唯有远处高空的大楼灯光还暗示着人类存在)。倒叙结构的青春往事,在年代数字标号里见证某些物件、宣言、承诺、爱好、温存、情绪的变迁,还有轻小说和青春漫画最爱探讨的“普通”之定义,用一种极其迎合年轻的方式拍出来。
一个人真的会经历很多很多很多,想成为自己想要的自己也真的很难很难很难
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