二,最后我看了那个彩蛋,我才知道,其实那个火灾只是有些人把一团火扔下来而已,不是真正的火灾。让我了解到如何拍电影。
前半段尊重原著进行,其实很有郑渊洁的味儿,怼老师怼校长怼教育制度,孩子们虽然演得不咋样但也不会出戏。但后半段导演兼编剧自己发挥就开始灾难了,对制度的批判不敢再深一层,就搞出一个绿茶小学生来背黑锅,这神转折可真恶心。所以啊,郑渊洁是时代的产物,更是只此一个的宝藏。两星半
我真的想不通为什么要花这么多时间去描写“作弊”和“偷”?鲁西西和罐头小人决定用“偷”的方式帮助同班同学来获得颜料,听到这个字儿的时候,我真的眉头一皱,下意识看了一眼隔壁坐着的我10后的娃,你这是教孩子什么呢?其实也很简单啊,你别说“偷”不就得了,就算你去老师那儿了,你“借”来用用用完还回去总可以吧?原著里是没有这段情节的,也不知道改编来为了表现什么,还不如把时间匀给原著的上尉救福尔摩斯描述的更加精彩,至少能表现罐头小人们的智力水平吧, 而电影里这段“偷颜料”,小人躲在红色绿色暖水壶后面押宝班主任会拿起哪个瓶子?所谓的制造紧张,就跟警匪片里拆弹一样,我只能说噢好吧,主角光环运气真好。
强烈推荐大人带孩子一起看。郑渊洁当年可是一个人撑起一本月刊的神人。
充满了郑渊洁对儿童教育的焦虑,里面关于教育的台词可以直接拿来用,或者当反面教材。
罐头小人作为童年看过的第一部皮皮鲁系列作品,至今回想依然印象深刻,“童话大王”的想象力真是丰富,有些场景还原的还不错,各种老物件,各种彩蛋装饰,魔方大厦舒克贝塔,带着八九十年代人的回忆,奇幻冒险加友情,批判弘扬加思考
太卷了
三分的水平,感情异常复杂,毕竟是个老旧的故事了,但我愿意给个高些的分数,期待拍更多
我觉得挺适合孩子看的,后来觉得适合大人一起看,我觉得童话没必要太过较真细节,又不是烧脑片,有些人真的太苛刻童话了
真的要了亲娘老命了。演员不行制作不行,剧本也不行……我作为一个如此相信童话的人根本就没有接受设定!怎么小朋友就?????
郑渊洁是个奇人,思维精奇,他把成人化观点少儿化表达,但又是那种深度比较浅缺乏辩证视角的成人化观点,比如这部,批判唯成绩论调、功利化教育,但有些叛逆性观点难免又会显得有些偏激,其实对孩子成长并不是好事。片子虽然带着幼稚气息,情节上有些低智化,但也会带来很多探讨,而且让人不免回忆起过往看郑渊洁童话的日子。影片里还有很多当年的物品、教具等,都是让人回忆满满。
很幼稚甚至有点儿套路,但是起承转合流畅,故事完整,别的电影为什么连这个也做不到。
虽然我的童年没有皮皮鲁不喜欢这一系列书籍,但这个电影还是蛮不错的
小时候看过郑渊洁的十二生肖童话故事系列中的若干部,虽未曾等到所看书籍的影版,但也惊喜的遇到了电影《皮皮鲁与鲁鲁西之罐头小人》。影片的整体水平中等居上,聚焦于小孩的群戏,让已不再年轻的大人们,得以顾盼到往昔的岁月,与逝去的童年惊喜重逢。
上尉从病房出来,第一句话说:“这里真凉快。”不知道有没有特殊的用意。
本想给一星,实在是觉得没意思。可能是长大了,再也不相信郑渊洁的童话了。
为了追忆童年来看的,道具布景确实满满的童年回忆,故事已经看不进去了,还是心已经老了
波崽倾情安利 原著教育佳作 就是电影拍得真不咋地
最讽刺的是小女孩最后义正严辞说的那些大道理,这是郑渊洁作品里人物说的话吗???
这一部看标题就明白是原著罐头小人,只不过小时候看的书印象所剩无几了
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