《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
又有趣又暖心,每一个社恐包括我应该都会想要一个Ron。就是第三幕角色和情节的bug都有点多外加强行催泪……但是反派角色真的不是在cue小扎吗哈哈哈哈他看完会不会很生气啊哈哈哈哈。这片可以和今年上半年的《智能大反攻》对比着看,殊途同归地走向了对机器/算法控制人类生活的反抗,最后的落点一个是家庭一个是朋友,很真谛了。
一开始还觉得福斯发行的真的不如迪士尼,甚至觉得是融了哆啦A梦和大白的无趣动画,看到后面发现深度有,温情有,故事有!甚至比大白可爱多了!
理解,抉擇,成長。
对大数据的讽刺有点意思,但故事还是挺套路的。Ron和大白有什么区别。
real friends find each other.
剧情太弱了。主旨蛮正确,友情从来都是双向选择,而不是迁就,更不是奴役。
中段一人一机的磨合过程可可爱爱,Ron贱兮兮的性格果然才最宝贵哈哈哈。故事倒是有些冗长了,尤其公司反派CEO的戏份太多。反思现在小孩子跟屏幕做朋友算亮点。
全世界的小孩都有罗恩了,只有巴尼没有,但全世界的罗恩都是巴尼的罗恩,朋友不必只在两米之内,呜呜呜呜呜呜
8,说真的,各类元素大杂烩确实啥都有但显得走马观花凌乱,抛去这些在我这值得5星,相比之下luca的纯粹性就做的更好。故事虽然很套路但真的巨好笑还彪了好几次泪,想起了从小到大一起傻过疯过的朋友们,没犯过二闯过祸的童年是不完整的啊,和今年的智能大反攻主题很类似,在科技社交网络泛滥的环境下,友情和亲情如何返璞归真?小婕和ron的配音太出彩了
片尾小彩蛋很可爱。
不新鮮故事發問:我們到底是需要朋友還是需要社交媒體..
不过令人快乐的电影,就是好电影,就算只给了三颗星,也能共情电影里的角色,像这样类似题材的动画电影我永远都看不腻,电影里的画面很美,我很喜欢一人一机器与夕阳、晚霞、草坪等风景的画面。
结尾强行上价值,别人的泡泡机都活下来,唯独他的朋友拯救世界,也真的是郁闷。不过对于我这种确实缺少朋友的人,无数次感动。另一方面让小朋友放下手机,远离监控,远离网络世界的虚伪,其实也不错。
看了一半,看不下去。节奏太慢,推进也不好。
如此中二、可爱的机器人 真的好想拥有一个!
片尾小彩蛋很可爱。
片尾演职员表有创意,但是海报不行,还以为是什么山寨动画片
臺灣片名|《天兵阿榮》
社交软件是双刃剑,被评论网爆和反噬的女孩
后面垮掉。“友谊是双向的,我不一定非要选你喜欢的路”,这个点很好。
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