剧情介绍

  故事描述蛙女是一个十三、四岁的船家女,蛙女的亲爹是地下党,因善于潜水,被骗入旧上海的“黑龙头家”,却意外地与亲生母亲(宋佳扮演)相见,原来“黑龙头”刘铁生就是蛙女母亲的后夫,记忆中张铁生的弟弟张铁福特坏。刘铁生要蛙女在黄浦江底打捞一只沉了十年的银箱,而这银箱又关系着六百个工人的命运。蛙女为了不使银箱落入刘铁生手里,机灵地跟他们展开了斗争,经历了许多惊险的艰难曲折,最后终于逃出了魔掌,把银箱打捞上来……[

评论:

  • 干觅双 0小时前 :

    倒叙的方式像走马灯似的回顾自己的青春好像也有那么点意思,感情线不过是个幌子。我们都无法成为大人,其实是无法成为理想中的大人,可是只要我们不堕落,普通,就已经是很难得了。

  • 乙小瑜 3小时前 :

    看不懂,看來欣賞文學真是我的罩門,有一種《人間失格》即視感?

  • 扬以轩 3小时前 :

    在佐藤视角勾串出支离破碎般的故事,虽然紧扣了主题,并且这个人物也算是丰富有层次,但看完后可能不满足于只是男主视角,想要看到香后来如何了,因为香这个人物其实是很有代入感和共情的,所以自然而然也会比较关心女生那边,但并未展现。其实从原本电影来说也是能够理解,但总觉得少了些什么。

  • 卫家昕 5小时前 :

    比较有好感有关孤独的故事,所以如果不是特别难看,就会三星起步。此为前提。

  • 字琴轩 1小时前 :

    唱尾崎丰的时候还是有肉麻的感觉 并不是同时代的共鸣 而是后时代影响的回响 音乐喜好上的共鸣不意味多喜欢多契合 是无论如何都想肯定自己的自尊与自豪

  • 夔泰华 2小时前 :

    过去的不管是喜悦还是沉重都是虚无再怎么往后看都是浪费时间没有任何意义,move on之后的自己才是真实的。

  • 婷桂 8小时前 :

    这种倒叙想起李沧东的 薄荷糖 ,那部电影在说回望人生我们何以至此,这一部像是在说看看我们普普通通的人生,被生活紧裹住的人生,记忆里多么弥足珍贵难以忘记的人啊、事啊,那些受过的耻辱、快乐和遗憾,不过都是现在简简单单的一句“很普通啊”。无法成为大人的人,大概是百分之八十的垃圾和百分之二十中那百分之一的不谙世事的人吧。

  • 不清涵 0小时前 :

    曾经,我也想变成特别的那个人,但是在时光流转中,我变成了那个芸芸众生中,忘记了自己到底想要什么的,迷茫的普通人。

  • 念烨霖 3小时前 :

    喜欢的叙事风格,宛如抽丝剥茧。也喜欢这种颓废致郁的感觉,生活便是如此,我们终究还是会成为大人。「君の身体にも成仏してない言葉が詰まってるよ」

  • 妮琬 2小时前 :

    看得人很难受。倒叙看一生很可怕,仿佛人生都是无意义的。之前想要做了不起的人,现在觉得成为普通人也很好。不是不想长大而是想慢一点。男主还算有有些文艺和特别的经历,不然人生过完回忆起来都是苍白。

  • 振嘉 5小时前 :

    这是我第一次看伊藤裸上半身,故事很舒服不错

  • 文信鸥 6小时前 :

    很适合现在的我观看。究竟要如何接受自己的普通。“搭上计程车回到现实吧”,可是计程车上又放起了曾经的歌。

  • 卫晴浩 1小时前 :

    我喜欢“成佛的文字”的台词

  • 宛幼珊 4小时前 :

    伊藤沙莉演的这种角色,看上去是普女长相,因为长久以来第一次被认可而爱上对方,最终逐渐耗尽了热情,因为对方不能引领她,选择了消失。我太懂了。

  • 叶雨莲 2小时前 :

    整體而言,我們都無法成為大人是一部需要感受才能夠有所體悟的電影,人們在年輕的時候總會對未來有各種憧憬和想像,但隨著年紀增長,我們真的有成為自己當初想要變成的大人嗎?我們是從什麼時候開始失去了感受生活的能力,成為了看似擁有很多,但卻只是個很普通的大人。

  • 呈梦 6小时前 :

    想去住那个星空房间,像是另一个版本的《花束》,男女主相遇的地方那家西太后17年逛过,不知不觉快五年过去了。

  • 彤娅 2小时前 :

    典型的关于人生与成长的故事。

  • 卫芳 7小时前 :

    可能因為是同個男主角,看的時候總想起《苦役列車》。

  • 井慧丽 7小时前 :

    被预告片吸引来看,小沢健二的歌配合剪辑很吸引人。整体看下来,倒叙+时代感+一段段恋情,没有get到重点... 报的菜名也不在我熟悉的领域。伊藤莎莉万年女配气质演的一个很有想法的subculture女青年,配上介于废与不废之间的男主,就很リアル... 不如把篇幅聚焦在这一段

  • 叶烨赫 7小时前 :

    深夜里看到泪流满面的一次。这部电影其实很普通且阴暗,其实也有有趣的部分。大概就是那段女主说有趣的那部分吧

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved