《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
“小鲁要出国了,你不送送他吗?”
得分:6.5
文不对题的电影,故事很吸引我,虽然有些部分过于drama。王珞丹好适合这类角色,加一星给她!
我终于get到王珞丹的美了,真挺好看的,王啸坤很意外啊笑点都在他身上了演的真不错,王传君哭起来也太难听了,前半段好看,从萌萌下线之后这片子也跟着有点飘了,总的来说还是值得一看(其实看了两遍
这是一个神经外科 神经干细胞研究方向 医学生打的四星 oct4 sox2 看的出来科研部分拍的很认真 就是严重违背医学伦理🙃
你以为的不老超能力是因为小时候的化学事故,可这能力最后的来源,却让这个故事前后有了严重的割裂感,看来是不能太期待王朔写类似的故事。
就好像在一个下雨的午后朦朦胧快进着看完了一部无甚意义的小说 读罢也没啥特别的感觉 但不知是因为天气还是什么 总归是阴沉沉的
意外的还不错!叙述方式很有沉浸感,整体叙事超级王朔,大多演员能立住(尤其女二丁萌萌)。就是有点三段式太割裂了。有趣嘿嘿
故事挺好的,虽然像十年前杂志里的,这个独白太多了,太割裂了,让人进不去故事里,就单纯的听人讲述了,老旧的感觉有,节奏不好,不老这个概念也没突出
记忆和构建记忆的经历都迷人,只要你记得住,好的坏的都迷人。
这故事要真发生在中国人身上,那就真奇了怪了。
谁能告诉我电影为啥就烂尾了,不是说王传君不拍烂片吗,骗子。
父母是挡在我们生命面对死亡的一堵墙
这是一部走势格外奇特甚至梦幻的爱情片,指向也很模糊,虽然结尾稍有归拢,但依然像是碎片的集合。偶尔一两处情景细节和台词能看出王朔的影子,更多的只剩下苍黄感慨了。一男两女的交织人生,写满无奈却欠缺力度。王传君还陷在药神里闷头自叹,王珞丹已然腾挪自如远离彷徨。
影片还是很真诚的。
王朔实在是太过文字自恋,话密到角色说不完的要让旁边来说。影片中段的剧情走向走太偏了,让观众直接失去了对男女主人公命运的关切,不过王珞丹和王传君真是演得好啊。
导演想表达的东西太多,但是控场能力太差,可惜了王传君
这干细胞的广告做的有点大啊,是为了科普吗,可是最后结局也太梦幻了
叙事结构太满了
好电影一定是能调动情绪的,调动情绪的却不一定是好电影。如果导演想要表达人生的混乱、无序与终将失去的话,无疑还算成功。一切都是离别、一切都在失去、有情人成不了眷属、明白总要晚一步。
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