超爱这部电影,感觉这才是大荧幕的水准,啥时候能去电影院看,一定会支持的!
这部电影带给了今天的我们一种特别的熟悉感 也算是达成了某种东西方的“一体化叙事” 那就是在特殊时期下的集体叙事 导演将登月作为美国60年代的共同目标 以此为前提 用孩子的目光展开了对60年代生活的全面展现 其中的细节之细之密令人印象深刻 最好的一段处理肯定是最后登月的高潮部分 小男孩因为一天的游乐园玩耍而昏昏睡去 电视机里那个载入史册的历史瞬间就这样在睡梦中划过 一切仿佛一场梦境 我们曾在《登月第一人》里见识了“登月”作为人与至亲的告别 这本动画影片则是三个时空的衔接 小男孩的家庭 小男孩的梦境 电视里的阿姆斯壮告别月球 仿佛小男孩与童年和过去的告别
大事件是真实背景,也是小小少年的梦想,暮年回首这种大与小的呼应,唯有感慨。
虽说演员不是那些特别出名的名角,但是他们的演技非常棒,每个人把角色还原的非常好
即使是怀着善意怀着热爱,又有多少人能坚持下来呢?难以想象女生是如何解决上厕所和洗澡两大难题的呢?生活中稀疏平常的事,就如吃上大米都如此艰难。留不低留不住啊!
有关西藏的一切电影我都很喜欢,无论是之前的可可西里,冈仁波齐,还是最近的藏草青青,总会让人莫名的感动。在我看来,支教的老师比普通的老师要更辛苦更伟大,他们不仅要背井离乡,还有支教地区的条件,都可能是我们无法想象的艰难。这种坚持的毅力,我难以做到,所以我由衷的敬佩那些可爱的人们。也希望所有的小朋友能够读到书,读好书,做个对祖国有用的人。
超爱这部电影,感觉这才是大荧幕的水准,啥时候能去电影院看,一定会支持的!
一度,我以为导演写了篇散文,然后心想,不如配上些画面?
那么恐怕绝大多数的历史学家都会大跌眼镜
剧情和事件以及角色蜕变和感情的转折和发展都比较僵硬,细节磨合还差点意思。
有一句话说的挺好的,所有的学生都是韩老师和女主的孩子,他们一辈子的付出也算没有遗憾了!
一度,我以为导演写了篇散文,然后心想,不如配上些画面?
少年时代啊,网飞钱够的,怎么没有用上半梦半醒人生那样的手绘立体的作画设计,那样感觉应该好些
哪怕是动画电影,主题内容依旧是典型的Richard Linklater,但这样的剧情却会缺少情感共鸣,对于类型电影来说是重要的一点。三星。
能做到像男女主这样无私奉献的人真的少之又少,可是不明白,为什么到最后小学都已经那么好了,男主还是没能跟女主买一件像样的衣服呢
虽然是历史叙事流水账,但不由感叹,好怀念那些过去的童年啊
特效每次出现都能把我尬住,除此之外都还好,真实取景就是牛,这种美不是后期能做出来的
挺有趣的
非常怀旧,70年代或许看得懂,再小的估计也就看乐子了吧
比较中规中矩吧,没有特别出彩也没有特别拉胯,立意是好的,最后还升华了一下。
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