剧情介绍

  爱游泳的少年林风有个温暖的家,爸爸林大山深爱着妈妈叶茹,弟弟林雨乖巧可爱梦想成为一个拳击手,一家四口和乐融融。 突然有一天,母亲叶茹偷偷离开了林家,从此下落不明。林大山性情大变,不寻找妻子的下落,对兄弟二人不闻不问。林风一心要找到失踪的母亲,机缘巧遇结识了体操运动员吴小 可,吴小可不仅帮助林风寻找母亲,还帮林风加入体工队成为游泳运动员;弟弟林雨在母亲失踪后父亲对他突然冷落,变得争强好胜,一心想要在拳击台上证明自己的存在。一张陈年报纸把林风、林雨、吴小可卷进了上一代人尘封的恩怨!林风苦苦寻找的母亲居然身陷牢房;林雨发现自己竟然和吴小可是同父异母的兄妹;吴小可找回了曾失去的童年记忆。林风为了化解两代人的爱恨情仇,不惜牺牲自己的一切,终于重新找回一个温暖的家。

评论:

  • 荆凝蕊 8小时前 :

    如此纯粹温情的一部作品,有太多人将自己的青春甚至一生留在边远地区的教育之路上,他们的人格正像那辽阔壮美的草原。

  • 胤胤 2小时前 :

    曾经是那么的喜爱高达这种巨型机器人的战斗故事,但是越来越明白未来是化整为零的群集小型机的战斗。除非是超长距离才需要巨型的运载机器吧。

  • 锦洲 5小时前 :

    曾经是那么的喜爱高达这种巨型机器人的战斗故事,但是越来越明白未来是化整为零的群集小型机的战斗。除非是超长距离才需要巨型的运载机器吧。

  • 柔琳 6小时前 :

    梅朵和卓玛很好看,草原很好看。悲剧的设置和情节的发展以及后半小时的狗尾续貂实在是不高明。

  • 琴若翠 6小时前 :

    值得所有学生、老师以及即将踏上教师岗位的人一看。深刻体现了男主为了理想,为了教育,为了孩子放弃一切的大爱精神。藏族偏远地区教育资源落后,但孩子们求知若渴的心一点也不落下!孩子们真诚的眼神中透露着对知识的渴望,对老师的尊敬,想去大山外面看一看。韩老师和那个谁为了孩子们,奉献了自己的一生。在山区建了大学校,规范性教学,给孩子们提供了更良好的教育环境....韩老师在这片青青草原上亲手送走了一位又一位的大学生...

  • 颖美 1小时前 :

    很喜欢藏草青青这部影片,画面整体都在藏区一片青青,歌声回旋萦绕在耳边,那是一片远离城市的地域,条件艰苦但孩子们一双双渴望学习的眼神,韩松韩老师被孩子们感染逐渐坚定留下来的心。记得破旧的教室漏雨的屋顶,孩子们娴熟快速的搬桌子椅子;在教室,在室外孩子们一起上课的笑;对可能离去不反的韩老师的眼神……整个影片很温情,让人感动。支教真的是一件很棒很有意义的事情,影片很多画面都觉得特别真实,推荐!!

  • 粱哲茂 5小时前 :

    能再看到制作精良的0079的高清电影!满满感动。

  • 蔚静 0小时前 :

    大家的关注点不相同,我只能说我非常喜欢这部作品,也不觉得安彦良和监督得有任何问题。

  • 覃子琳 9小时前 :

    刨去情怀因素,单论剧情,这部作品真的不值得看,而且机器人动作过于拟人化,作画像动作片,

  • 祈绮南 5小时前 :

    这次的骡子有点狠/石头扔得不过瘾啊/初代bgm好评

  • 错雁菡 6小时前 :

    没有明星,没有资本,没有炒作。我觉得这是今年最佳电影

  • 瑞桓 6小时前 :

    孩子们可爱,战斗流畅,主题曲好听,喜欢这情怀牌,UC再多出点

  • 钰俊 9小时前 :

    广袤的草原不只有绿草茵茵、遍地牛羊,还有一双双渴望知识的眼睛和一颗颗纯洁的心灵。支教也不只是一句简单热血的口号,遇到的困难超乎想象。真正去做这件事的人,值得被尊敬。

  • 梦梦 5小时前 :

    这个时候安彦和富野的差距就体现出来了:富野早就从UC甚至高达中脱身去创作他想要创作的作品,而安彦还在努力把1979年的遗憾填满

  • 福宇 3小时前 :

    有缘去过一次草原,感谢导演把这么美的景色带给我们,拍得太美了

  • 莲琛 8小时前 :

    蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。看天,看地,看景…

  • 钊锟 5小时前 :

    开篇的时候弹幕就在刷“老师辛苦了”,继续往后看,我终于知道是为什么了。很敬佩支教,尤其是去偏远地区支教的人。他们用自己的青春乃至生命,改变了更多人的命运。从开始的“老师”到后来的“哥哥”,他在用他的行动在感化这些人。感谢他们的坚守,不止是他,还有她,乃至他们和她们!(ps:片子的节奏有点慢)

  • 栗凌青 1小时前 :

    本来觉得把大哥写死,桑格牺牲 是导演想故意煽情,以为是一部温馨的小片子,没想到是真实故事改编的。向支教老师,所有努力守护的人致敬。

  • 运胤 5小时前 :

    藏区景色真的美得没有道理,支教的故事总是让人动容!值得一看!

  • 第五香天 7小时前 :

    《高山下的花环》传统杰克苏支教版

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