催眠眼镜漫画免费 高清

评论:

• 尤冷松 7小时前 :

  小男孩真可怜，可以拍部续集讲小男孩长大以后成为温迪哥猎人的故事

• 安安 0小时前 :

  唉，我真是服了，这题材又浪费掉了。现在的美国电影啊，踏踏实实地讲个故事行不行，不夹带不行吗？

• 仍永新 0小时前 :

  怪物有点意思，女主主角光环好强单人手刃几个壮汉都对付不了的怪物

• 嵇古韵 2小时前 :

  导演宣完环保的圣谕就开始兴致勃勃急不可耐的讲温迪戈怪奇小故事了。在现代版的神话故事中，附体变成了寄生，一种更为赤裸的凌虐关系，这体型更大的巨兽破茧而出，赢得了现代人的掌声与好感。蠢蠢欲动的精神疾病借着名为故事的门缝向人类社会张望，理由暂拟为环保，真是一场60亿口粮的盛宴。

• 嘉运 7小时前 :

  要说我是有多满意，那倒不是，但是这种不搞氛围直接给观众视觉冲击的恐怖片确实要吃香不少。电影前期来说拍得不太美国，清冷的色调和场景反而更像是北欧的作品，不过后面特写的血腥场景和怪物估计会让不少胆小的观众san值狂掉。（越来越想看哭悲了）

• 娄妞妞 2小时前 :

  ……前面行为逻辑没脑子，后面又突然能神勇表现？哈？？？？？？

• 勇乐心 5小时前 :

  在烂和还行的边缘试探的惊悚片吧……导演和团队有用心去做……奈何这鹿魔的设定对于鹿是七彩神鹿寓意而美好动物，无法代入。女主和男孩对父亲复杂情感这块……也一般吧。很努力的片子，well，勉勉强强。

• 尔逸美 6小时前 :

  浪费时间，节奏极慢，完全可以拍成五分钟短片还能多两星，怪物基本看不清，画面可以更黑点还省电

• 字乐蓉 9小时前 :

  [1]可惜这个故事“前不着村，后不着店”。

• 凯腾 8小时前 :

  -最后女主哥哥也有变成怪物的趋势，但这变得也没啥期待感了，毕竟片子真的不太行。

• 化飞英 5小时前 :

  运镜，音乐，配色都很好，叙事烂得一批，故弄玄虚云里雾里，对话有些也没什么必要，有拖延剧情之嫌，有些慢节奏让人沉浸其中，有些慢节奏让人抓狂！这片就属于后者！不过女主演技还不错，怪物也很有特色，有点像杰顿幼虫，怪克苏鲁的就是说，女主用的武器大概是散弹枪，照明弹和撬棍吧，怪物确实死的有点快，把前面哔哔的时间用在最后大决战是不是更好一点呢？还有这两男孩，好恶心，蝻果然从小就是蝻，为了爸爸不断献祭动物和路人，甚至想过献上老师，别做人了好吗草

• 卯清涵 7小时前 :

  细想可能展开拍个迷你剧更好，这么急匆匆地回顾女主和男孩的身世，雨露均沾，反而哪里都说得不够味。

• 仆梦旋 0小时前 :

  怎么说，有点拖，不过怪物也没有遮遮掩掩的。我看的温迪戈传说是只有吃了人肉才会变，被抓伤不会感染。

• 南门天蓝 6小时前 :

  一星给景色。衰败的矿区，晦暗的天空，半山腰上的雾。

• 厚依然 7小时前 :

  父亲似乎中了某种病毒或者被寄生，变成了类似🦌一样的怪兽，最终被老师杀死，不过新的病毒似乎寄生到了警察身上

• 康子骞 2小时前 :

  运镜，音乐，配色都很好，叙事烂得一批，故弄玄虚云里雾里，对话有些也没什么必要，有拖延剧情之嫌，有些慢节奏让人沉浸其中，有些慢节奏让人抓狂！这片就属于后者！不过女主演技还不错，怪物也很有特色，有点像杰顿幼虫，怪克苏鲁的就是说，女主用的武器大概是散弹枪，照明弹和撬棍吧，怪物确实死的有点快，把前面哔哔的时间用在最后大决战是不是更好一点呢？还有这两男孩，好恶心，蝻果然从小就是蝻，为了爸爸不断献祭动物和路人，甚至想过献上老师，别做人了好吗草

• 奈问寒 6小时前 :

  首先前期的氛围塑造以及场景拍摄还是很不错的，配合着电影院的音效确实能很快把人带入恐怖氛围。但是！后面演的都是些什么东西，前期本土人的传说，卢卡斯压抑的画，老师儿时家庭的扭曲这些超长铺垫就引出个两三棍就能捅死的怪物？甚至有些情节设置的莫名其妙，就是那种你把它去掉也不会影响剧情的情节（还省了时间）。说实在的，卢卡斯的画都比最后的怪物恐怖。本来能很明显很容易说清楚的东西非要硬拉个三分之二的电影时长。怪物的恐怖也全靠影院突然的音效来吓人。找怪物时那么大动静想不到报警而是一个接一个的单独行动，能把警察一角顶死的怪物被老师两三棍打死，知道弟弟没办法恢复还要硬给卢卡斯塞个片段说他们只是病了（卢卡斯前期被塑造的很精的好吧，他能不知道？所以塞这段意义何在？）女老师经典的两三句话劝说，卢卡斯：好吧，你动手吧？？

• 彦洁 5小时前 :

  太弱智了白期待半年多了，勉强看完，中间数次想退出。

• 彤美 3小时前 :

  PNW的天气，灯光，音乐，把气氛烘托得完美。剧情肯定经不起推敲，看着玩儿

• 弘向山 9小时前 :

  前半部氛围和角色处理都还不错，吊足了胃口，结果电影后半截就崩了……！！女主单枪匹马干掉了已经成型的鹿角怪和还没变型的小怪物，我只有WTF可以表达当时的心情了。