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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
是谁说这部片子像CMBYN的!我刚冒着暴风雨回了家,想看一部青春成长片缓解一下,被“印度CMBYN”的头衔吸引点开了它,结果只是基础设定比较像,这个片子要表达的东西好多呀,结合印度的国情,就不可能青春成长,必是青春疼痛,我早该料到,看得人嘎嘎难受。我个人感觉剧本质感是有点满了,哥哥主线,妹妹副线,这个安排我是喜欢的,但是后期有点乱了,可以简化一下,妹妹那条线的矛盾情感更饱满,个人认为这样浓重的一条线如果带过得再轻巧一些会更有荡涤人心的感觉。还有男主写诗这个特点如果再放大一些会有《诗》的那种效果就更好了,如今看来这个写诗设定仿佛就是为了结尾把这段故事写成小说做了铺垫,有点弱了。
但凡姐姐改成T这个电影都值得我稍微多给一分。
哭了,电影结束两个小时之后想起男主牵起妈妈的衣服深嗅,开始爆哭。啊真是又美又破。寻找自由,慰藉孤独,都是人海中的孤岛
女二被男主纠缠,
都说这部是印度低配版的CMBYN?我倒不这么认为,如果不考虑原著而单从电影本身来说的话,这部电影拍得并不比CMBYN差甚至还要更好。要说硬伤呢,就是租客突然跟姐姐私奔那里开始... 一万个黑人问号
由于不合理之处太多台词也很弱很想给导演编剧写女主纸条上的七个字母之感。
风景很美,情节紧张刺激,这么好看的电影,评分竟然这么低,豆瓣真是越来越不靠谱了。
人生就是这样,能让你变得更好的那个人往往不是陪你走到最后的那个。
不好!闻到了咖喱味的抓马戏剧,怎么说,只能说是印度影视剧带来的即视感,很戏剧啊家人!也不是很难看,就是没有很好看,比不上cmbyn,但又cmbyn的影子(我没有在说明些什么)反正总体就是有些一言难尽啦…
挺惊险的,女主的求生能力是很强的!另外不要随便和陌生人聊天,更不要交损友!
原來希臘不僅有古老的歷史、美妙的風光、腐敗的政治、糟糕的財政,還是一個讓傻黑呆的青年升級成superhero/黃金聖鬥士的聖域?我就不死,你咬我?
场景设置还不错但是利用不够充分,BOSS又反社会又降智
那是掺着绿的蓝,藏着谜的爱恋,雾气迷了眼,沸水冷寂,死水溢来便无所觉,陷进去——塘中的龟有了名为岸上人的瘾,水草缠着它,无所觉,陷进去。
我觉得是一部很有意义的电影,不仅讨论了印度的传统对女性和同性恋的限制,而且还探讨了人生问题,比如面对孤独,勇于追求等,超级希望是HE!
节奏太缓慢了,演技有点尴尬,色彩和构图不错,诗写得挺好,老师明明甩男友100条街好不好。
丹泽尔·华盛顿儿子主演,他的表演与电影中所扮演的角色一样,满是厄运,非常糟糕,没有其父的犀利与身手,一张软弱的大众脸,窝窝囊囊,一无是处。导演的叙事亦是懒洋洋,漏洞百出。导演又强行加入了很多政治色彩,却又无力驾驭,更让影片雪上加霜。
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预告片还是很精彩的,正片时,制作和剪辑的简陋马上露了马脚
不禁怀疑坎妹是来希腊带薪旅游的,但我没有证据。
挺紧张的,恶男哪个国家都一样,国外的女的体能是真的好,遇到危险就努力自救。国内是哇啦哇啦哭。
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