杨家一门妯娌妇女让天波府内好不热闹。杨门精神领神佘太君心明如镜，洞察先机，率领一众媳妇武装自己。各人都听令佘太君，唯独杨八妹对父兄之死，心中怨恨，我行我数，不听从佘太君之言，独自在外闲荡玩乐，并与气焰嚣张的新科武状元谢金吾，结下恩怨。 金吾自恃为国丈王钦女婿，以为杨家只剩下一群女流，软弱可欺，更是猖狂，欲将无佞牌楼移为平地。佘太君不忍杨家为大宋出生入死，洒血疆场之功绩，毁败于奸臣之手。无奈，八妹再次惹怒真宗。眼见无佞楼将要不保，太君心如刀割，而更让她伤心难过的是杨家上下的不团结，各人为一时意气，愈闹愈僵，愈吵愈烈，犹如一盘散沙。佘太君的暗自伤心，让八妹各人不无感受，最后关头，八妹终解开心结，众人团结起来。 期间杨门女将出征告捷，乘胜追击，直捣“金沙滩”。杨门众媳妇夜祭亡夫，一位美貌姑娘杜金娥不请自到，自认与七郎私订终身，杨家第七个媳妇。佘太君虽被金娥率性真情感动，但不愿误人青春，不肯把她收留，众人更怀疑她是辽国萧太后派来做内应。太后借助奸细王钦里应外合，把杨门女将陷于绝地困局。幸得杜金娥不顾生死，破敌阵解救，助八妹及排风返朝，在八贤王及寇准的帮助下，成功请得六郎出关，里应外合杀退辽兵。太君终为金娥锲而不舍的精神所动，承认金娥为杨家媳妇。 萧后死心不息，派人前往宋朝盗取军事机密，欲再挑起战火。在杨家众人合力追查之下，夺获名册，六郎仔细研究，终解开名册秘密，欲赶返京城，揭破辽国的阴谋，惜被王钦及王妃暗中陷害，六郎失踪生死未卜。幸得杨家忠将杨安奋勇追查，凭其过人的机智，终于发现六郎藏身之地，联同八妹及排风，救出六郎。杨门揭发王钦和王妃原是辽国奸细，真宗大怒，即下令捉拿二人。杨家再次立下大功，为宋室解除一个极大的威胁。 在杨家追查王钦和王妃的过程中，六郎与排风不幸中了剧毒，需有龙须，凤发做药引子。八妹与杨安联袂前往辽国盗取萧太后头上三根红发，并在四郎和银镜相助下，几经磨难终盗得凤发。同时，八妹和杨安共历生死患难后，情愫互生。所谓一波未平，一波又起，萧后请来高人相助，摆下天门阵，再次兴兵挑起战火。杨门女将面临前所未有的严峻考验。杨家得知穆柯寨震山之宝“降龙木”方可助破天门阵。长大成人的杨宗保代父前往求取降龙木，从而结识穆桂英，被逼招亲，迎聚桂英。桂英因在山野长大，性格率直，初时不被六郎和八妹接受，甚感委屈，又得不到宗保理解，夫妻殿堂大打出手，桂英断剑以示与宗保恩断意绝，愤然而去。宗保在众人的压力下，前往寻找桂英，经过风风雨雨二人终言归于好。六郎等终放下架子，亲自向桂英道歉。桂英归宋成为杨家女将中最突出的猛将之一，连同八妹、排风等再显威风，大破天门阵……
一家三口看。焦哥觉得很老派，芬达看得很投入，但也很冷静，我被打老鼠弄感动了。厅内有个小男孩嚎啕大哭。
一星给郑渊洁，一星给配乐（魔方大厦的音乐）。
这是给学前班看的？一堆逻辑问题，真当现在的孩子是弱智嘛！
大龄青年误入小学生专场影院，去看小时候最喜欢的故事，除了年纪大了不喜欢的煽情桥段，过了这么多年还是很喜欢皮皮鲁和鲁西西，旁边的小学生哭成一片，也算是受众群精准狙击的一部片子了，鼓励👍
看哭了，成绩并不是衡量孩子的唯一标准，美好的品质非常重要，懂得去爱。
二十年前的老套故事让本大叔看得心情复杂，童年滤镜！不过和原著相比改变实在是太大了，不是很能接受
粗糙却蛮有意思的电影，一开始我看到作弊也真的不适，然后弹幕飘过了一句话，大人看他们在作弊，但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役，一场不正派却反抗不合理规定的战役，何况他们也为此付出了代价，且之后找到了学习的乐趣，不再作弊，所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧，笑点自然，小同学们关系转变也自然，也有扎心的地方，鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好，那你们还会喜欢我吗？”“不喜欢，没有人会喜欢成绩不好的孩子”
莫名土味，又莫名想给出四星。当下的大陆，可以找到制作更好的儿童电影，但却找不到三观如此正的儿童电影，寓教于乐，主题性强，适合孩子们，郑渊洁赛高。
讨论教育的本质，又能在这样一个魔幻的环境里表现现实，童话最本真的爱和勇气也太容易哭了，啊啊啊，四年级一班的皮皮鲁和鲁西西，我的童年！
福尔摩斯是一只杰克罗素梗吧？？ 学校那股恶心劲儿也表现的不错
比起说给儿童看的，我更愿意称它为给成人看的动画电影。看电影的时候，我在想灌输成绩不是第一位的电影，真的适合小孩子在电影院看吗？其实我知道正确的答案是什么，我也知道种想法并不对，但是我确实已经是一个庸俗的大人了。挑几个刺 罐头里的小人怎么会懂外语？最后没有拿到成绩的鲁西西为什么可以拿上市优秀学生？纵然有之前老师和校长态度的铺垫，但是这个结尾也过于牵强。但是 我还是觉得蛮用心的 值得鼓励
不计情怀也是好看的电影。元素还挺多，潜行、搏斗、搞笑、校园……搞笑地方竟如此搞笑，场景互动挺有新意，联动其他作品更是惊喜，但小学时就憧憬的博士学习法，果然是无法具像化的秘笈。大家喊“是罐头小人”时，想到也有一群孩子大喊过“是爱迪奥特曼”，结尾“做最精彩的自己”我流了泪，真希望这部电影在20年前就上了映。
3、片尾很好地向小朋友介绍了特效场景是如何拍摄，以及拍摄中的酸甜苦辣；
我无法忍受这种脱离现实的说教。现实情况是，绝大多数孩子没有出色的艺术，体育等天赋，学习也不仅仅是为了成绩，而是让他做个有文化的人。且所谓的逼迫，也只是希望孩子在没有独立判断能力的情况下，避免他做出日后后悔的决定。如果我们发现孩子已经具备了成熟且稳定的思考能力，我们做父母的一定会毫不犹豫的把他的人生完全的还给他。实在受不了电影中那么陈旧过时而偏激的表达！
作为一部儿童电影来说，其实可以七分。但是可以明显感觉到创作团队在创作过程中没有有力地带入小学生的角色。中国电影这几年非常缺优秀的儿童作品，除了动画就是低幼动画，童牛奖没了，很可惜。
一群小孩的另类朋友、成年后大人心中的理想主义者对填鸭式教育的反思，郑渊洁的作品看得不多，更关注他是他在抖音上的回复，印象最深的一条是：有个小朋友说郑爷爷，我发现我越来越不喜欢这个世界了怎么办？郑渊洁：恭喜你，世界就是被不喜欢它的人改变的。
虽然非常烂但我还是哭成泪人 我可真是 不堪一击
碍于电影时长，讲考试的篇幅比较多，小人们的表现本可以更充分一些。
想起了小时候看过的无数童话碎片，那种畅游童话世界的感觉不知道什么时候渐渐消失了，现在只剩下一点点回忆。长大后再看那些故事会觉得“幼稚”“不真实”。即使看了更多，理解了更多“大人”的精彩绝伦的作品，却很难有当时阅读童话的那种纯粹感了，可能因为“大人”的书太现实了吧，我也更现实了吧。喜欢小人的祝福，“做最精彩的自己。”（上尉跳伞下来的时候有被笑到，但谁看完不得夸一句真男人呢！）
怎么说呢，只能说，至少比《李雷和韩梅梅》要好，但也仅限于此了，皮皮鲁的戏份太少了。鲁西西是不是加钱了？
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