《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
哈哈哈,有许多老梗,不费脑子看下来挺好玩的
佩服网飞,只要拿个剧本他们就有钱把本子拍出来。。
虽然我知道这电影无脑,但是是怎么凑到 2 小时长度的。
想看这部电影的幕后纪录片改编的电影。最棒的一句台词,It feels like America, but it's in England.
好**的沙雕… 明明挺有意义的一个角度,拍纪实或者甚至拍个魔幻都比这种土俗恶心的低级趣味好得多! 浪费时间
疫情期的特定类型,结合当下的讽刺+调侃,还是阿帕图一直以来的屎屁尿,本意肯定就的玩儿没想正经拍,一帮卡司也很配合,比如明明能靠颜值非要当搞笑女的凯伦·吉兰,片长再精简点会更好。
疫情题材被Judd Apatow玩出了新花样,笑料堆砌,段子满天飞,玩梗吐槽一大摞,是熟悉的阿帕图风格。只是这拉垮的节奏,太影响观感了。
「2.0」观看原因主要是从疫情切入剧组的角度。用流行文化符号堆砌出两小时影片,而且有这类影片通病,相当散乱,本片就更乱,讽刺笑料之间缺乏共性,适合放在一档综艺节目中调侃,而不是拍出一部电影。各种tiktok片段感觉聒噪得很,剪辑也乱。
人生路漫漫,选择比比皆是。不是每条道路选择了就能看到结果,而是坚持了才能看到希望。
那个导演的造型是不是嘲讽《房间》的导演……实际电影很无聊
这剧情也是俗套到掉渣了,还假模假式的营造悬念
披着烂片外衣的大众喜剧,浓浓的cult口味很是我的菜。
男主和他朋友虽然不是好人,但也罪不至死啊
怎么说呢,确实有一两个好笑的地方,但是拼凑痕迹有点明显,像是玩得更花的地方卫视春晚
现在回头看,无论是否因为疫情所致,流媒体对电影带来的变革,还是存在很多积极意义的!
哎,一言难尽...我为啥要看?(||๐_๐)
有的人在家被禁锢了一个多月,迫切的想出门;
佩服网飞,只要拿个剧本他们就有钱把本子拍出来。。
驴驴的觉醒和自救的故事。另外片中的小孩也太笨了点,大概是吸毒者的后代脑子也有点问题吧。没有太大的感想,中等吧。PS.不过倒是有警示作用,男性对育儿不但没用,还危害很大,连吃饺子蘸的那盘醋都不如。单身生育自由自在。
让一帮人往烂的演也蛮难的,反正戳到我笑点了。
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