《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这不就是把几集动画片合一起弄了个电影吗?不会真的上院线了吧!?!?
CC的创作力彻底枯竭只能靠抄旧的设定来苟延残喘,而且还没有能力圆好。新年嘛,喜剧一点倒也没错,只是太没有新意
就是动画版里面选了几集连起来,扩展了一下。
中规中矩吧,但我们的十三姨就要这样谢幕了嘛……还是有点可惜
幼儿园和养老院联动的问题真的可以考虑一下,白天在幼儿园上课,放学送到养老院跟老人玩,晚上再由刚下班的社畜爸妈接回家。
动画的几集放一起整一个电影,我记得图图明明是先认识牛爷爷才去的幼儿园的。
不错了,音乐加分。特别后面结尾那里,都是回忆。
前半部分真的很无聊,就是以前的动画剧情拼凑的,后面就比较好了。那首歌,霸王龙,真的很难听
看的出来经费不多,设定还挺有意思的,但是节奏感一般,最后一分钟的Loop也没有紧张感,Dalek人体描边一点没有压迫感了
恐怖氛围还是有的,剧情有点拉胯,总结就是不作死就不会死,女儿都那么害怕了还非得让女儿下去就很无语,还有拍卖的房子不提前查清就别瞎买
没啥可说的,看完感觉D.r who评分这么低也是有原因的。
很失望。情节完全摘自动画版第一第二季。为什么就不能来点新创意?如果卖点是情怀,这简直是在侮辱老粉丝。如果卖点是面向当下的市场,那其中很多情节一点都不现代,毫无情节创新性,结尾还连放《葫芦娃》《小邋遢》主题曲是怎样?
5/10。牛爷爷的故事,把TV版几集粘合在一起,太敷衍了事了!小朋友去电影院看电视上的东西,不知道会不会失望。
我本来以为前面回顾一段是引子,电影是新的故事。没想到看了一大半了全是重复剧情啊…
立意是好的…剧情嘛…基本上是动画片里拼拼凑凑的,看着蛮解压的哈哈哈哈哈哈哈哈哈
刷子和土豆已经是好朋友了
关心今天的老人,就是关爱明天的自己。我在剧中看到这句标语,于是联想到,一次在上海某处,看到:有困难就找志愿者,有机会就当志愿者。上海这座城市有边界感,温情也恰到好处地包在边界感里。没有永远的弱者,与你同行。 剧中,图图看的动画片是天书奇谭,片尾的主题曲是向经典致敬,看得我心里热乎乎的。如果上美影能出个主题乐园就好了。
還不錯啦 是我喜歡的 Time Loop 題材
陪姐姐家小孩去看的,着实有点浪费钱了就是说
国庆给我姐和家里的三个娃买票他们去看了,中间据说有一个什么怪兽出来了,礼拜一哇地一声就哭了,说怕怕,不要看了。我姐就抱着他出来了,我姐说图图那个大脑袋刚出来的时候礼拜一就已经害怕了。剩下俩最后看完出来,说很好看(我一点都不信)。我问都讲啥了,他们说要关爱老人。说明看懂了?
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