《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
这个剧情我不理解,跟tv版几集拼凑出来的几乎无差,配音还换了个遍,好出戏
镜头语言还不错,但我不喜欢,我觉得一个电影没意思的时候就开始颅内拉片,要不是今天在资料馆看的肯定看不下去。
我不相信他不开阔你的眼界
7分,第一章节比较喜欢,年轻,现代,女孩,其他章节惨杂的社会意义太多了。
实在是太让我失望了,这个电影我还以为有什么后续的,没想到和原来动画片里的一样,这是在骗观众的钱吗
小时候就比较喜欢看图图,图图是真的很可爱!好看的期待更好作品!
都说大崽就像大耳朵图图,小时候的耳朵会煽动,突出的大耳朵确实有几分像了。
这绝对是把观众当傻子了,没啥播的就别播,把以前的剧情再演一遍有什么意思
PYIFF / 《白色大厦》之于尼昂 就像《小伟》之于黄梓 《罗马》之于阿方索·卡隆
怎么说呢
作为面向儿童的片子,中规中矩。结尾很嗨,吴爷爷、联唱三首童年动画片的歌,很嗨
就很诡异
一星给剧情
立意是说我们要关爱老人,但其中不乏一些潜台词:如果你不结婚不生孩子的话,你的晚年生活就会很孤独……怎么说呢,小朋友是真的有可能会潜移默化地被影响吧。但是,图图真的很可爱!
这剧情大部分是重复动画片第三集……重复的台词,一度让我以为在看重播……没有太多新颖的内容,感觉也就是糊弄小孩的
挺棒的,虽然有些琐碎,但是立意明确,表演的也可以,资料馆放映见到了贾樟柯导演,2022对我来说已然完成了一个有意义的事情
如没有贾樟柯的映前解读,这将会是一部极端平庸且无聊的作品。感谢贾导点了题眼:那个东南亚的蕞尔小国遭遇历史上最为残暴的社会撕裂创伤之后,几十年间再无电影;如今年轻一代重新扛起摄影机,心中除了导演本人所说心中带着一份对生活记忆的记录之目标,更体现着电影本身对社会的一份责任感。全片叙述情节实在平淡,视角从儿子转回父亲身上,仿佛才算有了一个核心的表达出口,时代发展与社会变迁带给一个个具体的人的改变无法抵御。但老宅拆迁的主线剧情也并不能代表比较令人信服的生活困境,最终偏居乡下一隅又缺失或总结性或反抗性的表达。总体而言作为处女作毫无观赏性价值……
老板动画里的剧情再增添一些新的内容,稍有点糊弄的意思。主题很好,让孩子们懂得尊老爱老。片尾曲一下子勾起了童年还在电视机前看图图的瞬间。
我虽然不太记得了
完全没诚意。首先从之前宣传片段我就知道了配音演员换了几个,所以完全没代入感。其次胡图图都演了那么多了你出的最新的大电影居然图图还不认识牛爷爷。这是我最意想不到的...毫无逻辑
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