我去 还有这种操作 高清

评论:

• 福昕月 8小时前 :

  比起解出正确的答案，寻找答案的过程才是最重要的，这就是数学。也只有巴赫的音乐能完美印证数学的美丽。

• 星骞 4小时前 :

  开始看不理解为啥是惊悚片，看完的确……惊悚

• 运文 1小时前 :

  无意间看到是8分作品就点了进去，但是看了三分之二就看不下去了。故事脉络太容易猜了，男主性格很分裂：低调寡言的人在数学家面前格外傲娇卖萌。对于数学的理解，突飞猛进得太突然了，以至于羸弱性格的人突然间自信满满反驳老师这个场景特别站不住脚（从性格和数学能力两方面看，都不现实）可以有很悲剧的生活，但是全都堆积在几个主要人物上，叙事就格外着急……

• 枫翰 1小时前 :

  且不论民族自尊心和各种尴尬牵强的设计，最后落脚的主题不错，但铺垫不够吸睛和优秀，总体来是处在不自然中的普通展现。

• 良逸 5小时前 :

  支线非常随意(朋友？爱情对题目的质疑等) 韩国又幻想 主线谁不喜欢逆袭 就像令狐冲遇到风清扬 爽就完事了 死去的儿子对朝鲜那么忠诚但是出乎意料

• 漆灵雨 6小时前 :

  南北的相爱相杀系列，借助数学这个学术分支展现政治利益关系的同时也披露了当下社会的教育系统的丑态。有值得夸赞的地方，但因为翻译、剪辑、情节的原因，属于主要两个人物身上要呈现的故事命题减弱了许多，悬在了空中，摇摇欲坠。所以不是很过瘾，两个小时的确有点浪费了。/好一个음악의 아버지巴赫，어머니韩德尔，삼촌贝多芬，大提琴组曲有说不清楚的美，上一年听得最多的古典音乐，不是贝五不是月光也不是四季春，就是巴赫的大提琴组曲No.1。电影将π用简谱弹奏出来时，数字是流动的，公式是美丽的，音乐将神秘冷酷的密码融化了，我不懂数学啦，但我知道音乐的无限之美，那数学应该也是一样。

• 莱依秋 7小时前 :

  从处女作“苏格拉底”就能感受到这个导演追求纪录的影像风格，难得的是连上一部的主演都保留了，真长情啊...

• 良振 5小时前 :

  《七囚》是一部张力十足的惊悚片，讲述如今经济衰退现状的黑暗一面，以及人在其中的挣扎，深入探讨了何为权力、团结和背叛。该电影由获奥斯卡提名的制片人费尔南多·梅里尔斯（《上帝之城》）和拉敏·巴哈尼（《白虎》）制作，是编剧兼导演亚历山大·莫拉托（《苏格拉底》）的第二部剧情片，凭此确认了他作为巴西电影界新生力量的实力。

• 营怀绿 3小时前 :

  套路还是蛮重的，一个家境贫寒的穷小子被人霸凌，遇到一个扫地僧，学会了绝世武功绝地翻身的故事，只不过这个绝世武功是数学而已，再加上政治背景，看起来很有新意。最感动的是李克成说的那句话：学数学需要的是勇气，是敢于说“真的挺难的，我明天再试一试吧”的勇气。五星打给男主角崔岷植。

• 浑丽华 2小时前 :

  原罪是穷，巴西底层不允许有感人泪，只有在血中博生存，救自己，亲朋皆是如此。

• 笃又菡 4小时前 :

  电影名字就在贬低北方了，南北问题一直存在于韩国电影，剧情套路很简单，就像咱们的武侠小说，穷困潦倒的小伙子遇到隐藏的绝世高手而迸发的故事，数学就是绝世武功，老崔已经老了，还记得多年前的老男孩给我带来的震撼

• 绍冰薇 2小时前 :

  生命充满了伤痛也充满了美好，这是能量守恒定律。一个人是活在阳光中还是活在阴暗中取决于你面向阳光还是面向阴暗。简单的说是多米诺骨牌的第一块，往北倒还是往南倒，开头决定结尾。

• 淡歆美 8小时前 :

  完成度很高 崔大爷单挑的好戏 数学题材竟然也能拍的这么舒适自然 数学公式的演绎如此美丽 再加上南北关系背景 应该算是冷门佳片了

• 起辰 0小时前 :

  还是最喜欢韩影拍这种温情题材的 治愈又感动

• 赛余馥 4小时前 :

  以演讲来撑起全片高潮还是略显单薄了。比较平庸的一部。

• 莘嘉丽 5小时前 :

  三星半，女生那条线不太懂

• 澹台云水 7小时前 :

  这片子后劲有点大的，开始觉得是寓言，想想又觉得就是纪实文学。身处没有希望的阶层和社会环境，个体利益来说，男主做的也不过是大部分人都会做的所谓最好的选择，想为自己开脱理由太多了。“不差我一个”“我不这么做别人也会”，熟悉吗？

• 盛幼怡 2小时前 :

  工人代表堕落了，最终和邪恶资本家同流合污。

• 杜彦露 6小时前 :

  无与伦比的经典！利益趋使下，一个人最终成为了一个他原来最痛恨的人的全过程！这个电影隐喻太深刻了！本来推举出的奴隶领袖，去和奴隶主周旋，任务是争取所有奴隶的解放。结果在奴隶主的利诱下，奴隶领袖彻底背叛了奴隶阶级，成为了剥削阶级的一个爪牙！地下奴隶交易和工场，维持巴西城市运转的见不得光的一面。城市光鲜亮丽的外表下的至暗，阳光下的罪恶！这个世界上的很多地方都有这样的情况吧。

• 言天曼 8小时前 :

  成绩与艺术，成绩是反映学习情况的好坏但并不是唯一的标准，艺术有多样性与启蒙性。