杜近芳吊唁梅葆玖恩怨 高清

评论:

• 桥鸿熙 5小时前 :

  过誉。这部片什么都想说，但都没说得太深。最后的字幕 也更加说明现世用钱用title堆砌的价值观。我想看到类似这样的字幕：他们如何回到康普顿 在当地建立「威廉姆斯网球学校」之云云。但是没有等到，只有Will 匪夷所思的slap。

• 环醉冬 4小时前 :

  自卑以自负的形式向外投射 作为教练父亲传记而非运动员传记 竞技的部分做出了取舍

• 濡鹤 0小时前 :

  老老实实讲故事的传记片，没有很多惊喜，不过足够流畅与自然，对于「理查德」这个人物，也挖掘到一个比较合适的程度了——承上一代磨难，启下一代希望，把自己的活得像一个又累又独断的疯子。这样的教育方式，究竟是无私，还是出于自私，影片没有去过多讨论；作为威廉姆斯家族外的旁人，我们似乎也无从去指手画脚。不过威氏姐妹在网坛20余年，除了傲人的战绩，她们始终保持着的谦逊、优雅与大气，更是让她们人气长青的重要原因。想到这点，也多少能够感到，理查德对于德智教育那份执拗的用心终有所获。

• 祁昊宇 5小时前 :

  电影工业代表性的产品，故事张弛有度，人物平衡情绪丰满，观众被带着从头走到尾，该哭的时候哭，该笑的时候笑

• 盛雅安 9小时前 :

  If I gotta be brutally honest (and I will), 我对洪尚秀实在喜欢不起来，也感受不到金敏喜在本片里美/出彩在哪里。

• 锟盛 2小时前 :

  剧作上明牌姿态：单线叙事、视角固定、顺时推进，贯彻个体化的小人物叙事和截面叙事的方法，以断念式叙事折映Richard的一生。剧作的自洽之处在于——时至今日，网球仍然是“贵族运动”，黑人女子网球运动员的梦想还是不切实际。也因此，在励志意图和网球传记之外，究其根本仍是美国梦的价值塑造。

• 望悠馨 6小时前 :

  真是无语，人品有问题啊

• 牟采白 8小时前 :

  节奏把控好，片名真的很妙。但我还是会很警惕这种家长。沟通台词可解析

• 锦萱 4小时前 :

  理查德还记得那个开着红色货车找上门的孩子吗？他在哪里？有没有走出黑人社区？当他被小混混撕打或者说撕打别人的时候，他的父亲，正在世界的另外一端，在阳光明媚的加州，沐浴在成功的光环下。

• 祁伊海 6小时前 :

  “我不像你，不需要这世界告诉我我很棒”

• 钞梅雪 5小时前 :

  27.59世界上最坚韧，最强大的生物就是懂得独立思考的女性

• 隋如曼 7小时前 :

  还行，体育运动片儿里也就还行，放全部片儿就更还行。

• 罕丝娜 3小时前 :

  陈词滥调，感觉不是king Richard 而是dictator Richard。

• 朱英毅 6小时前 :

  人物设置非常吸引人的体育传记片。典型的好莱坞经典剧作套路，人物一开始就带戏出场。且理查德这个角色的权威和尊严让人畏惧三分，人物鲜活而让人感觉到有真切的压力。will smith的表演也为这个剧本增色不少。人物设置依然是类似于《当幸福来敲门》的底层黑人励志翻盘，而故事结构则类似于《点球成金》，最后没有成功，而是以抑代扬，展现人物的魅力多于人物的胜利，也许是好莱坞体育传记片的新趋势。

• 车孤松 2小时前 :

  感動得一蹋糊塗！讓我醬完全不懂網球的人都迷上大小威廉了！！理查是偉大的，偉大在他是真的啥都知道。他一家子牛逼烘烘的像是自大得無比自信，他卻自己明白謙虛的重要；彷彿一切真在他掌握中，他的計畫書是神的計畫書。無論再有天賦我們還是要努力呀諸君！！

• 邴慕晴 5小时前 :

  我没看出来演员们有哪个很会打网球。如果不是真人传记，总感觉男主角要黑化成双面人。两个半小时竟然到最后二十分钟才来劲。

• 赛博敏 7小时前 :

  1.0体育励志片，视角严重失衡，到后面基本变成大威和他的教练父亲，视听也是乏善可陈。最难受的还是这个相当annoying的父亲形象。你根本没法把他的教导方式和大威的成功联系起来，某种程度上看他就像在看上海文峰美发的员工吹捧他们老板写的软文一样，什么雨中练球了，把孩子赶下车让他们徒步回家了，看灰姑娘学谦逊了，都是些没有落点没有下文的突然加戏，参不参加比赛这种事情先是被教练说服，然后看到电视里的新闻又不干了，孩子一委屈又同意了，那你到底是有没有计划啊喂！唯一能称道的就是他给孩子们的自信教育，除此之外这个形象真的是好讨厌...

• 运康 5小时前 :

  更好的背景故事，基本雷同的情节设置，好莱坞拍出来就一股流水线的味道，不如摔爸，远甚。

• 龚英飙 0小时前 :

  开场将近半小时后才迟迟见到小威第一次比赛场上的挥拍制胜，那种兴奋感是身体在场与人对抗的直观反馈，眼前一亮又转瞬无踪。作为拍摄网坛巨星的传记片，传递不出丝毫运动的美感和激情，只剩下学院片一贯冲奖的谄媚嘴脸。

• 牵华荣 0小时前 :

  算是抄作业《摔跤吧！爸爸》。