除了范伟都很一般的水平。另外我有个很严肃的疑问，现在电影里是连“日本鬼子”这个字眼都不被允许出现了吗？
狗尾续貂，我好像看了个Fan制电影。虽然自我消解很容易出彩，但也要看新意。既想讨好新观众，又不想让老粉觉得寒颤，您得把故事讲好，否则情节无聊，再多划啦眼珠子的特效也还是无聊。这是一部完全没有新意的电影，许多场景的自我致敬，妄图拽下你感动的泪水，但在无聊的剧情面前，一切就像左脚踩右脚。真的不想，只能说三星是温柔的怜悯。
毫不夸张地说电影里设计师与Neo对峙的那几段、墨菲斯以粒子科技形式还有最后一段数据炸弹肯定能算这个时代的影史镜头，同时在哲思方面也亦如此，世界在变化，矩阵也是，与时俱进着。
范伟演得真不错，五花大绑的进站台，日军军官要跟他合影，笑着看镜头，说：畜生！
如何在诸多不合理命题中创造合理性，铁道英雄起码给了足够努力也足够诚恳的作者态度。双主角的设计分出过半的戏剧建制给老王，比较聪明，用家属的话说就是“这要没老王，就这个故事可怎么讲够俩小时”。影像质感上，镜头语言上，演员调度上，都尽力做出了表现。某一个瞬间甚至让我联想起千禧年后打历史牌的德国电影。不过这部电影的主要问题并不在形式而恰恰是在内容，甚至是动机。新主流如何切近历史，如何以历史本身还原历史，可能是一个在未来会越来越成问题的问题。
远低于预期，故事很平很散，甚至如同嚼蜡，偶尔紧张的片段几乎无一例外都戛然而止。但也有为数不多的优点：没给小日本鬼子降智，范伟演技是看点。最后<弹起我心爱的土琵琶>让我湿了眼眶。 论剧情最多两星，但因为范伟的演技值得多一颗星！
有腕儿，表演没毛病，翻拍，有对过去经典的情结，一看就是投资大片，不是小剧场作品，但为啥会是这种效果？症结在哪？导演格局太小，生硬加入很多动作类和谍战类商业元素，谍战类已经在近年被拍烂了，悬崖之上至少设置了一些巧妙的对弈情节，这部完全倒向了低智化，所以最后只剩下老戏骨们的苦演和无脑夸张的动作了，最终把英雄们演死，仅是上世纪电影中的老套英雄主义表现手法，为了牺牲而牺牲。而且布景多用雪景，这似乎让人感觉置身东北人而不是山东。或许真正的铁道英雄没有铁道游击队那么神勇的形象，但我更喜欢老版本的乐观主义色彩，这个有点不伦不类，过于阴郁压抑。
我完全是因为错误的原因喜欢这个，但导演对华纳和娱乐产业的“明涵”，让我觉得全片有非常符合加速和躺平时代气质，哈哈哈哈哈。
张涵予个人气场很强，可是作为演员的符号，似乎其中包含“张涵予”的意味太重，什么角色都像是张涵予本人。
《铁道英雄》的整体感官非常之好，虽然剧情方面存在部分滞涩的地方，也有许多不符合逻辑以及情节推动不流畅、高潮部分略显尴尬的毛病，但是它依然是近些年来国产抗日题材电影中的佳作。
这么好的卡司，作品观感却平平一般。范伟老师真是宝藏。魏晨演了几个硬汉形象以后我也越来越喜欢他了，加油，下次试试络腮胡的西装暴徒！
电影整体一般，张涵予依然硬汉，范伟扔手雷那里全场最佳，也就是赶上今年的百年大庆来一波红色经典回忆杀。
先不提meta策略的有效性（《双峰：回归》曾经给我们作了榜样），失败之处在于它本应该是关于空间的电影，但却变成了心理现实主义电影（甚至连反派人物都从“建筑师”变成了“心理咨询师”）；诚然，在《矩阵革命》的结尾，尼奥和史密斯在雨夜中毫无意义但又无比炫酷地打了十分钟的架后，沃卓斯基对于设计动作不再感兴趣，任凭其沦为好莱坞程式化的“无影像”，连续性的武打节奏变成了高速剪辑的碎片、飞溅的爆炸物和人体形状的残块，正如某角色所言，它失去了曾经的“优雅”，Matrix变得张牙舞爪，直白到吓人地展示其武装暴力与愚民策略的恐怖；因此，即便当沃卓斯基将主题切回到尼奥和崔妮蒂的爱时，这些连带的拖泥带水之物让捕捉这些情感变得不大可能（而这点在前作里就做得更好）。
范伟影帝级演技太厉害了，前面的谄媚和后面的正气鲜明对比，除了他之外，其他包括张涵予都泯然众人
1.画面很有电影感。范伟送情报扔手雷的动作帅到炸了。在雾化的玻璃上画上镰刀铁锤宣誓的画面既庄严又充满艺术感。用冰锥除奸。
这不就是第一部的中年疲惫版翻拍，基努的动作戏还是一如既往的笨重啊，基督味倒是越来越浓了
两星半，我没觉得现在新拍的比以前的铁道游击队好看，论深刻，老版的铁道游击队比这片子做的到位，而且故作一些压抑的剧情反而使得整部电影的味道都有些偏沉闷
第3374-范伟被抓跟日本军官在火车上互怼之前，我脑海里想的大概就是日本人来到我们国家耀武扬威的，就像邻居到我家欺负我，宁肯死也要拼了，范伟就说了出来……说得好，这也是全片最喜欢的地方。
一星给张涵予一星给范伟最后一星给导演服装美术道具和画面吧，不能再多了
虽说是导演的处女作 但看得出对镜头质感上摄影上都是很标准的学院派 但剪辑和故事架构还需要更多的经验 即使有两大影帝坐镇 故事和人物依然拍的稀碎 文戏太长已经超过了普通观众所能接受的范围 最后的结局固然壮烈 但不需要那么长的铺垫 范老师对人物是怎么拿捏到灵魂的
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